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J-GLOBAL ID：201902220043539821   整理番号：19A2139560

関節リウマチ患者の多文化看護健康教育内容の構築【JST・京大機械翻訳】

Construction of contents for multicultural nursing health education in patients with rheumatoid arthritis

著者 (3件)： Wang Xiaoping (同済大学医学院,上海 200092;中国科学院大学寧波華美医院風湿免疫科,寧波315010) ,  Ying Yinyan (同済大学医学院,上海 200092;中国科学院大学寧波華美医院風湿免疫科,寧波315010) ,  Yu Haiping (同済大学附属東方医院護理部,上海,200023)
資料名： Zhonghua Xiandai Huli Zazhi  (Zhonghua Xiandai Huli Zazhi)
巻： 25  号： 16  ページ： 2015-2018  発行年： 2019年 
JST資料番号： C3980A  ISSN： 1674-2907  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的?関節リウマチ患者の多文化看護健康教育項目の内容を構築した。方法?デルファイ法を採用して、15名の専門家が擬定したリウマチ患者の多文化看護健康教育内容の項目に対して二輪のアンケートを行い、専門家の一致性意見を獲得し、関節リウマチ患者の多文化看護健康教育内容の項目を初歩的に構築した。結果?2回の相談後、両輪の専門家の積極係数は100%であり、専門家の権威の程度は0.906であり、最終的に確定された多文化看護の健康教育方案は10の1級指標、43の2級指標、107の三級指標を含む。結論?多元文化看護理論の指導の下で構築されたリウマチ患者の健康教育項目の内容は、良好な科学性と実用性を有し、個人化の健康教育を実施するための参考を提供した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *リウマチ ,  デルファイ法 ,  カウンセリング ,  *ヒト ,  *看護 ,  *関節リウマチ ,  *保健教育 ,  類似性 ,  アンケート
準シソーラス用語： 個性化 ,  実用性 ,  看護理論 ,  *文化の多様性 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： Arthritis ,  rheumatoid ,  Health education ,  Multicultural nursing ,  Delphi method

分類 (1件)： 看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (6件)： 関節リウマチ ,  患者 ,  多文化 ,  看護 ,  教育 ,  構築