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J-GLOBAL ID：201902220636118378   整理番号：19A2071047

岐阜市の ICT を活用した教育実践

Education practices using ICT in Gifu City

著者 (1件)： 淀川雅夫 (岐阜市教育委員会学校指導課(教育研究所))
資料名： 日本科学教育学会研究会研究報告(Web)  (JSSE Research Report (Web))
巻： 27  号： 5  ページ： 23-26(J-STAGE)  発行年： 2012年 
JST資料番号： U1627A  ISSN： 1882-4684  資料種別： 会議録 (C)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 岐阜市では「教育立市」を目指し,ICTを活用した「わかる・できる授業」の実践に取り組んでいる。教育の情報化を推し進めるにあたり,学校教育ネットワーク,ノートパソコン,50 型デジタルテレビ,実物投影機等の情報機器の整備を行い,授業における効果的な活用方法,岐阜市独自の教材開発などに取り組んできた。今後は,既設の 50 型デジタルテレビ全台の電子黒板化と現行の教科書に対応したデジタル教科書の導入により,より一層ICTを活用した「わかる・できる授業」を推進していく。(著者抄録)

著者キーワード (6件)： 「わかる・できる授業」 ,  50 型デジタルテレビ ,  実物投影機 ,  教材開発 ,  電子黒板化 ,  デジタル教科書

引用文献 (1件)：

• (1)岐阜市教育研究所:平成 25 年度 要覧,p24,岐阜市教育研究所,2013

タイトルに関連する用語 (4件)： 岐阜市 ,  ICT ,  活用 ,  教育実践