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J-GLOBAL ID:201902221313522433   整理番号:19A1821183

機械工学科新入生に向けた新しいグループワーキングプログラムの企画と実践

Planning and Practice of a New Group Working Program for Freshmen of Mechanical Engineering Department
著者 (4件):
資料名:
巻: 67  号:ページ: 3_33-3_37(J-STAGE)  発行年: 2019年 
JST資料番号: L4363A  ISSN: 1341-2167  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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専門教育に対する動機付けを強化・維持する目的で,機械工学科の...
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著者キーワード (8件):
分類 (3件):
分類
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応用心理学  ,  機械工学一般  ,  計算機シミュレーション 
引用文献 (6件):
  • 1) 経済産業省産業技術環境局大学連携推進室 : 理工系人材需給状況に関する調査結果概要, Webページ, http://www.meti.go.jp/press/2018/04/20180420005/20180420005-1.pdf, 参照日:2018-5-13
  • 2) 石綿良三 : ウインドカーコンテストの20年を振り返って, 風力エネルギー, 38-3, pp.368-372, 2014
  • 3) 石綿良三 : 楽しい流れの実験教室 : ウインドカー, Webページ, http://www.jsme-fed.org/experiment/2010_12/004.html, 参照日:2018-5-13\n
  • 4) 小林正明 : 実験型理科学習 第1回 Science Labスターシリーズ, 中学生 : ウィンドカーを作ろう, Webページ, http://web.fukuyama-u.ac.jp/sciencelab/20/pdf/20-1-b.pdf, 参照日:2018-5-13
  • 5) FIS : アルペンポイントルール, Webページ, http://www.ski-ehime.com/kyogi/rule/pointrule.pdf, 参照日:2018-7-7
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タイトルに関連する用語 (3件):
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