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J-GLOBAL ID：201902221519448750   整理番号：19A0683159

応用型転型下大学物理実験シミュレーション教学研究【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Zhao Zongkun (武昌工学院信息工程学院,湖北武漢,430065)
資料名： Heilongjiang Keji Xinxi  (Heilongjiang Keji Xinxi)
号： 13  ページ： 40-41  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3241A  ISSN： 1673-1328  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 大学物理実験課程は高等学校理工科各専攻学生の重要な通識性必修基礎科目であり、教学過程において、教学モードが単一で、教育効果が不良などの問題がある。近年、ますます多くの大学に応用型の転換を行い、新しい大学の物理教学模式を積極的に探り、教学内容の改革を行うことは研究の焦点となっている。本論文では、必要性と実行可能性の角度から、シミュレーション手段を用いて物理実験教学モデルの改革について詳しく分析した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育効果 ,  *シミュレーション
準シソーラス用語： *物理実験 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (5件)： 応用 ,  大学 ,  物理実験 ,  シミュレーション ,  研究