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J-GLOBAL ID：201902224978516305   整理番号：19A1782935

協調設計思考(CODE):高い子供対成人比のための共設計アプローチ【JST・京大機械翻訳】

Collaborative Design Thinking (CoDeT): A co-design approach for high child-to-adult ratios

著者 (7件)： Van Mechelen Maarten (Faculty of Industrial Design Engineering, TU Delft, Landbergstraat 15, Delft 2628 CE the Netherlands) ,  Van Mechelen Maarten (Center for Computational Thinking and Design, Aarhus University, Helsingforsgade 14, Aarhus N 8200, Denmark) ,  Laenen Ann (Department of Digital Arts, University of Malta, Msida MSD 2080, Malta) ,  Zaman Bieke (Meaningful Interactions Lab (Mintlab), KU Leuven - imec, Parkstraat 45 Box 3605, Leuven 3000, Belgium) ,  Willems Bert (PXL-MAD, PXL University College, Elfde-Liniestraat 24, Hasselt B-3500, Belgium) ,  Willems Bert (Faculty of Architecture and Arts, Hasselt University, Agoralaan, Building D, Diepenbeek B-2590, Belgium) ,  Abeele Vero Vanden (e-Media Lab, KU Leuven, Vesaliusstraat 13, Leuven 3000, Belgium)
資料名： International Journal of Human-Computer Studies  (International Journal of Human-Computer Studies)
巻： 130  ページ： 179-195  発行年： 2019年 
JST資料番号： D0689A  ISSN： 1071-5819  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文は,2つの学校において9~10歳の49人の子供を有する事例研究において,共同設計アプローチ(CoDeT)共同設計アプローチ,その理論的フレームワーク,およびその応用を提示した。CoDeTは,学校,博物館,および製造者空間のような,高い幼児対成人比(15~20人の子供に対する約1人の成人)により特徴付けられる共同設計設定において,子供の協力とデザイン思考を目指している。これらの設定において,子供は,側に案内する成人とは相対的に独立して働く必要がある。これは,設計プロセスの理解が限られていることと,共有された設計目標に向けて生産的に協力するためのスキルの欠如により,挑戦的である可能性がある。CoDeTは,社会的相互依存理論(SIT)と設計(DT)の原理を統合することによって,これらの課題を扱い,それは,アプローチの理論的バックボーンを一緒に形成する。CoDeTは最初に事例研究に適用され,子供の協力と設計思考スキルに関して有望な結果をもたらしたが,まだ可能な改善が見出された。この事例研究の洞察により,本論文の最後に提示したCoDeTの改訂版について,研究者と実践者が,高い寒冷対成人比により特徴付けられる広範囲の状況における共同設計アプローチを適用することを可能にした。Copyright 2019 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 事例研究 ,  *子供 ,  幼児 ,  コンピュータ ,  相互作用 ,  基幹回線 ,  生産者 ,  博物館 ,  *成人
準シソーラス用語： デザインプロセス ,  デザイン思考 ,  共同設計 ,  *設計手法 ,  コデザイン , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (8件)： 共設計 ,  参加型設計 ,  子供とコンピュータの相互作用 ,  設計法 ,  小児 ,  設計思考 ,  協調 ,  社会的相互依存理論

分類 (3件)： 人間機械系  (IB03000G) ,  応用心理学  (AE02000A) ,  その他の情報処理  (JE15050M)

タイトルに関連する用語 (5件)： 協調設計 ,  思考 ,  子供 ,  成人 ,  設計アプローチ