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J-GLOBAL ID：201902231262859541   整理番号：19A2891323

看護職の遠隔学習実施予測因子の分析と学習支援方法の検討

著者 (4件)： 八木街子 (自治医大 看護 看護師特定行為研修セ) ,  村上礼子 (自治医大 看護 看護師特定行為研修セ) ,  鈴木美津枝 (自治医大 看護 看護師特定行為研修セ) ,  春山早苗 (自治医大 看護 看護師特定行為研修セ)
資料名： 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM)  (教育システム情報学会全国大会(CD-ROM))
巻： 44th  ページ： ROMBUNNO.D2-2  発行年： 2019年 
JST資料番号： L2603B  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 看護職への適切な学習支援方法を検討するために,学習者の背景情...

シソーラス用語： *看護師 ,...
準シソーラス用語： *遠隔学習 ,...

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著者キーワード (5件)： 遠隔学習 ,  学習分析 ,  学習支援 ,  継続学習 ,  看護職

分類 (3件)： CAI  (JE09000G) ,  医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (6件)： 看護職 ,  遠隔学習 ,  実施 ,  予測因子 ,  分析 ,  学習支援