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J-GLOBAL ID：201902231479955036   整理番号：19A2136158

広西大学医学生生物安全認知状況分析【JST・京大機械翻訳】

著者 (8件)： Yang Fangfang (广西衛生職業技術学院医学基礎部,广西 南寧,530021) ,  Wang Guiqiu (广西衛生職業技術学院医学基礎部,广西 南寧,530021) ,  Jiang Yunjing (广西衛生職業技術学院医学基礎部,广西 南寧,530021) ,  Ouyang Yi (广西壮族自治区疾病預防控制中心) ,  Luo Chenyuan (广西衛生職業技術学院医学基礎部,广西 南寧,530021) ,  Kou Yali (广西衛生職業技術学院医学基礎部,广西 南寧,530021) ,  Luo Jiangpei (广西衛生職業技術学院医学基礎部,广西 南寧,530021) ,  Tan Li (广西衛生職業技術学院医学基礎部,广西 南寧,530021)
資料名： Yingyong Yufang Yixue  (Yingyong Yufang Yixue)
巻： 25  号： 3  ページ： 195-198  発行年： 2019年 
JST資料番号： C3960A  ISSN： 1673-758X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:広西大学医学生の実験室生物安全に対する認識現状を了解し、大学実験室の生物安全管理に参考を提供する。方法:広西の医学大学番号は、乱数表法により、3箇所を抽出し、全群サンプリング法を用いて、検査、看護、臨床の3つの専門の大二を校生にサンプリングし、各専門で1つのクラスを抽出し、合計9つのクラスを抽出した。自己編集アンケートを用いて、実験室管理制度、生物安全基本知識、自己保護、突発事件緊急処置などの4つの方面の認知状況を調べた。それぞれの方面に5つの問題があり、それぞれ5つの選択肢がある:非常によく知り、聞くことがなく、聞こえることがなく、相応の得点はそれぞれ5、4、3、2、1点である。総得点状況に従って、認知レベルを3つのレベルに分けた:総得点<40は認知水準が悪い、4055は認知レベル中等、>55は認知レベル良好である。統計ソフトを用いて、異なる専門学生の認知レベルを比較した。結果:合計381人、その中に臨床専門127人、検査専門125人、看護専門129人。認知レベルは,それぞれ,0人,351人(92.13%)と30人(7.87%)で,異なる専門の学生の認知レベルにおける統計的有意差が認められた(=11.108,P=0.004)。異なる専門学生は実験室管理制度、生物安全基本知識、突発事件緊急処置などの方面の認知に差異がある。結論:広西大学医学生の生物安全の認知レベルは中等を主とし、学校は各種の手段で学生の生物安全教育を強化するべきである。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 安全管理 ,  編集 ,  *医学 ,  安全教育 ,  *安全性 ,  乱数 ,  看護 ,  アンケート
準シソーラス用語： スコア ,  応急処置 ,  *医科学生 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 感染症・寄生虫症一般  (GD01010H) ,  生物科学研究法一般  (EA03010K)

タイトルに関連する用語 (6件)： 大学 ,  医学生 ,  生物 ,  認知 ,  状況 ,  分析