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J-GLOBAL ID：201902231754016725   整理番号：19A2226220

協調学習の中でのプログラミング

著者 (1件)： 遠山紗矢香 (静岡大)
資料名： 情報処理  (IPSJ Magazine)
巻： 60  号： 10  ページ： 1008-1012  発行年： 2019年09月15日 
JST資料番号： G0427A  ISSN： 0447-8053  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・小学生がプログラミングを体験的に学ぶことが明記された202...

シソーラス用語： *学習 ,...
準シソーラス用語： プログラミング教育 ,...

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分類 (3件)： 応用心理学  (AE02000A) ,  計算機システム開発  (JD02010R) ,  技術教育  (JA01050T)

引用文献 (6件)：

• 文部科学省,新学習指導要領,http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1383986.htm(参照2019-06-15)
• 東京大学CoREF,自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト活動報告書,http://coref.u-tokyo.ac.jp/archives/11519(参照2019-06-15)
• Kay, A. C. and Goldberg, A.:Personal Dynamic Media,Computer,10(3), pp.31-41(1977).
• 原田悠我:プログラミング学習におけるTinkeringの支援~建設的試行錯誤を促すシステムの開発~,京大学修士学位論文(2018).
• Scardamalia, M., Bransford, J., Kozma, R. and Quellmalz, E.: New Assessments and Environments for Knowledge Building, In Griffin, P., McCaw, B. and Care, E.(Eds.):Assessment and Teaching of 21st Century Skills. Dordrecht, Springer,pp.231-300(2012).

タイトルに関連する用語 (2件)： 協調学習 ,  プログラミング