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J-GLOBAL ID：201902232499408740   整理番号：19A0990069

セミナーを選択する学生のための情報科学における包括的支援システムプロトタイプ【JST・京大機械翻訳】

Generic Support System Prototype in Eduinformatics for Students Selecting a Seminar

著者 (9件)： Seki Mayasuki ,  Nakata Yasuo ,  Kozaki Yasuhiro ,  Murakami Katsuhiko ,  Matsumoto Eriko ,  Bannaka Kenya ,  Noda Ikuhiro ,  Mitsunari Kenichiro ,  Takamatsu Kunihiko
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2018  号： IIAI-AAI  ページ： 470-473  発行年： 2018年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究では,セミナーを選択する学生のための,一般的な支援システムプロトタイプを検討した。著者らは,Eduinformicsと呼ばれる新しい学際的分野を提案した。それは教育と情報科学の分野の組合せである。2017年以前に,学生のサブミッションシステムと手順を検討し,実際にこのシステムを用いて特定のセミナーと教師を持つ学生にマッチさせた。結果は,この最初のプロトタイプシステムでいくつかの問題を明らかにした。そこで,著者らは,以前のモデルを改善するために,セミナーを選択する学生のために,電子情報学における一般的な支援システムプロトタイプを開発した。Copyright 2019 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 境界領域 ,  *プロトタイプ ,  *情報科学 ,  *行為 ,  *人文科学
準シソーラス用語： *支援システム , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I) ,  CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (5件)： セミナー ,  学生 ,  情報科学 ,  包括的支援 ,  プロトタイプ