抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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著者らは,著者らが実行した眼追跡法と競合的使用性試験による学生情報システムのユーザビリティ評価を提示した。最初の評価プロセスの後,著者らはいくつかのユーザビリティ改善を定義して,これらの改良を含む新しいシステムを開発した。比較結果は,第2のシステムの設計が,タスク完了時間,目標に関する最初の固定までの時間,固定化の数と固定期間の条件において,最初のシステムより使用可能であることを示した。これらの結果により,学生情報システムにおけるユーザビリティは,インタフェイスにおける改善により系統的に強化できることを示した。Copyright 2019 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】