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J-GLOBAL ID：201902236311391733   整理番号：19A0770841

現代生活学科の環境科学入門科目における教育に関する検討

A Discussion about the Education of Introductory Courses in Environmental Science in the Department of Studies on Lifestyle Management

著者 (1件)： 菅野元行 (実践女大)
資料名： 実践女子大学生活科学部紀要(Web)  (Bulletin of Jissen Women's University. Faculty of Human Life Sciences (Web))
号： 55  ページ： 63-69 (WEB ONLY)  発行年： 2018年03月09日 
JST資料番号： U1570A  ISSN： 2433-6645  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 実践女子大学における現代生活学科において,学部学生は環境科学とエネルギーについて学ぶことができる。環境科学に関する導入コースは,初年度の大学生に提供される。この過程において,可視,赤外および紫外線のような電磁波は,極光の現象を通して教えられる。多くの写真とグラフを有する教材の使用は,大学生にとって非常に効果的であることが分かった。環境科学とエネルギーの研究における大学生の積極的な姿勢は,エコキャンパスマップの作成によって強化され,カントウタンポポ(日本の関東地方で自然に成長するタンポポ)を育成させることによって強化された。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： 大学生 ,  *大学 ,  *環境科学 ,  エネルギー ,  *環境教育 ,  開発 ,  教材 ,  タンポポ
準シソーラス用語： 女子大学生 ,  教材開発

分類 (1件)： 環境工学一般  (SA01010K)

タイトルに関連する用語 (3件)： 生活 ,  環境科学 ,  教育