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J-GLOBAL ID：201902237399388902   整理番号：19A2186858

明治大学商学部における東日本大震災をテーマとした包括的物理教育

著者 (9件)： 洞口拓磨 (明治大 商) ,  江崎隆清 (明治大 商) ,  松山楓 (明治大 商) ,  引野航介 (明治大 商) ,  入賀裕紀 (明治大 商) ,  栗原一馬 (明治大 商) ,  水谷怜 (明治大 商) ,  藤森菜津子 (明治大 商) ,  湯浅桃子 (明治大 商)
資料名： 日本物理教育学会年会物理教育研究大会発表予稿集  (日本物理教育学会物理教育研究大会講演予稿集)
巻： 36th  ページ： 144-145  発行年： 2019年08月08日 
JST資料番号： F2190A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

本文一部表示： 1.はじめに.明治大学商学部では、社会の中に実存するさまざまな課題を読み解き、その解決策を企画・実行し、成果をまとめ報告するという一連の実践的な課題解決プロセスを、地域連携や産学連携といった学外との協力関係を活用しながら経験してもらい、課題...【本文一部表示】

シソーラス用語： *震災 ,  *学校教育 ,  計画 ,  学習 ,  原子炉事故 ,  福島県 ,  回復 ,  *学生 ,  *科学教育
準シソーラス用語： *東日本大震災 ,  *大学教育 ,  授業計画 ,  グループ学習 ,  アクティブラーニング ,  福島第一原発事故 ,  復興 ,  *文系学生 ,  *物理教育

分類 (1件)： 物理教育  (BA01050L)

タイトルに関連する用語 (3件)： 東日本大震災 ,  テーマ ,  物理教育