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J-GLOBAL ID：201902237661739973   整理番号：19A0615885

裸眼3D視線一致型テレビ会議システムを用いた高校・大学間遠隔対話型学習のデザイン

著者 (4件)： 藤本彩華 (共立女大 文芸) ,  永岡慶三 (早稲田大 人間科学学術院) ,  米谷雄介 (香川大 創造工) ,  谷田貝雅典 (共立女大 文芸)
資料名： 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM)  (教育システム情報学会全国大会(CD-ROM))
巻： 43rd  ページ： ROMBUNNO.I2-2  発行年： 2018年 
JST資料番号： L2603B  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究では女子教育の特徴を活かした異校種異年齢が混在する高大連携授業において,裸眼3D視線一致型テレビ会議システムを用いた双方向遠隔学習環境による多様な対話型学習を試行し,双方向遠隔学習環境における向き不向きな学習を個々に検証し,学習効果測定を行い明らかにすることを目的とする。対話型学習実施内容として,「競争型学習」「協調型学習」「協働型学習」「交流型学習」の4種類の活動類型をもとに,女子教育であることを踏まえた対話型学習活動を考案し,9活動を定義した。(著者抄録)

シソーラス用語： *学校教育 ,  女性 ,  協力 ,  高等学校 ,  大学 ,  *遠隔会議 ,  学習 ,  *視線 ,  *立体視 ,  三次元ディスプレイ ,  画像通信 ,  *遠隔教育 ,  *対話型学習 ,  *裸眼立体視
準シソーラス用語： アクティブラーニング ,  学習デザイン ,  学習環境 ,  学習効果 ,  *高大連携 ,  *女子教育 ,  双方向教育

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  テレビジョン応用  (ND12034M)

タイトルに関連する用語 (8件)： 裸眼 ,  3D ,  視線 ,  テレビ会議システム ,  高校 ,  大学 ,  対話型学習 ,  デザイン