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J-GLOBAL ID：201902245332742662   整理番号：19A0227578

情報生体システム工学科におけるアクティブラーニングの取り組み

Activities for Active Learning by Department of Information Science and Biomedical Engineering

著者 (12件)： 佐藤公則 (鹿児島大 工) ,  小野智司 (鹿児島大 工) ,  大橋勝文 (鹿児島大 工) ,  加藤龍蔵 (鹿児島大 工) ,  塗木淳夫 (鹿児島大 工) ,  大野裕史 (鹿児島大 工) ,  木原健 (鹿児島大 工) ,  福元伸也 (鹿児島大 工) ,  池田亮 (鹿児島大 工) ,  川崎洋 (鹿児島大 工) ,  山之上卓 (福山大 工) ,  大塚作一 (鹿児島大 工)
資料名： 鹿児島大学工学部研究報告(Web)  (Research Reports of the Faculty of Engineering, Kagoshima University (Web))
巻： 58  ページ： 27-39 (WEB ONLY)  発行年： 2017年03月 
JST資料番号： U1530A  ISSN： 0451-212X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： アクティブ学習の実現に向けた大学規模のパイロット研究として,情報技術を利用して,反転学習支援材料を作成し,共有環境を設定し,教材を作成し,講義を実施した。同時に,孤島,高等学校/大学パートナーシップ,および生涯学習のための距離学習の促進に貢献した。このプロジェクトを実行することにより,「専門教育改革」を推進し,「社会に貢献できる訓練者」と「グローバルレベルで働くことができる高度専門化専門家」のような工学分野の使命を達成することに貢献した。さらに,「一次教育と二次教育のためのアウトリーチクラス」と「公共講義」を提供することにより,「知識の基礎として働く」の目標に貢献することができた。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *コミュニケーション ,  *学習 ,  *学習モデル ,  生涯教育 ,  教育 ,  *生体工学 ,  *情報
準シソーラス用語： *アウトリーチ ,  *アクティブラーニング ,  生涯学習 ,  *生体システム工学 ,  専門教育 ,  *反転学習

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (2件)： 生体システム工学 ,  アクティブラーニング