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J-GLOBAL ID：201902246412194183   整理番号：19A1147549

医学大学における科学研究と教育関係の考え方【JST・京大機械翻訳】

著者 (7件)： Zheng Yan (首都医科大学基礎医学院生理学与病理生理学系,北京,100069) ,  Li Lijuan (首都医科大学基礎医学院生理学与病理生理学系,北京,100069) ,  Huang Haixia (首都医科大学基礎医学院生理学与病理生理学系,北京,100069) ,  Liu Limin (首都医科大学基礎医学院生理学与病理生理学系,北京,100069) ,  Li Lisheng (首都医科大学基礎医学院生理学与病理生理学系,北京,100069) ,  Wang Wei (首都医科大学基礎医学院生理学与病理生理学系,北京,100069) ,  Zhang Jianliang (首都医科大学基礎医学院神経生物学系,北京,100069)
資料名： Jixuyixue Jiaoyu  (Jixuyixue Jiaoyu)
巻： 33  号： 2  ページ： 62-64  発行年： 2019年 
JST資料番号： C4089A  ISSN： 1004-6763  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 大学は科学技術革新においてますます重要な役割を果たしている。ほとんどの大学の若い教師は時代の需要に順応し、「科学研究」と「教学」のダブル肩の苦労に投入した。しかし、如何に合理的に科学研究と教学の関係を取り扱うかは、一線の教師の主観的な運動性を十分に発揮し、人材育成の品質と科学技術の革新の源動力を兼ねて、探求する価値がある。科学研究-教学一線従事者の角度から分析すると、研究、教育などの方面で深く認識し、絶えず実践し、教師が長くなり、医学大学教育と科学研究の発展を促進できると考えられる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 科学技術 ,  *教育 ,  人材育成 ,  品質
準シソーラス用語： 大学教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (5件)： 医学 ,  大学 ,  科学 ,  研究 ,  教育