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J-GLOBAL ID：201902256634973491   整理番号：19A0253372

社会ロボット選択:教育における事例研究【JST・京大機械翻訳】

Social Robot Selection: A Case Study in Education

著者 (4件)： Papakostas George A. (Human-Machines Interaction Laboratory (HUMAIN-Lab), Eastern Macedonia and Thrace Institute of Technology, Kavala, Greece) ,  Strolis Athanasios K. (Human-Machines Interaction Laboratory (HUMAIN-Lab), Eastern Macedonia and Thrace Institute of Technology, Kavala, Greece) ,  Panagiotopoulos Fotis (Department of Business Administration, Eastern Macedonia and Thrace Institute of Technology, Kavala, Greece) ,  Aitsidis Charalabos N. (Department of Business Administration, Eastern Macedonia and Thrace Institute of Technology, Kavala, Greece)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2018  号： SoftCOM  ページ： 1-4  発行年： 2018年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文において,教育における適切な社会的ロボットを選択する問題を初めて調査した。社会的ロボット選択タスクを,多基準意思決定問題として扱い,TOPSISランキング法を用いて解いた。最初に,社会ロボットの技術的性質と人間-相互作用能力に基づいて,一連の基準を定義した。第二段階において,いくつかの専門家は,あらかじめ定義された基準に従って代替社会ロボットの集合を定量化し,ロボットはTOPSIS法を適用することによってランク付けされる。予備的な結果は非常に有望であり,教育の必要性とエンドユーザによって定義された技術的要求に対する最も適切な社会的ロボットの選択の必要性を明らかにした。Copyright 2019 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 等級づけ ,  *教育 ,  *ロボット ,  多基準意思決定 ,  *事例研究 ,  相互作用
準シソーラス用語： エンドユーザ ,  TOPSIS方法 ,  *ソーシャルロボット , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (4件)： 社会 ,  ロボット ,  教育 ,  研究