文献

J-GLOBAL ID：201902257226154601   整理番号：19A0680569

転回授業に基づく「コンピュータ基盤」教育改革【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Sa Zhimin (甘粛省隴南師范高等専科学校数信学院)
資料名： Dianzi Shangwu  (Dianzi Shangwu)
号： 11  ページ： 77-78  発行年： 2018年 
JST資料番号： C3869A  ISSN： 1009-6108  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 《コンピュータ基礎》カリキュラムは各大学が開けた一つの公共基礎授業であり、学生のコンピュータ基礎の素養と基本技能を養成することは第一の任務である。しかし、学生基礎のばらつき、知識点内容の煩雑さと学際限は、各学校の直前の難題である。転回授業の提案と応用はコンピュータのカリキュラム教育改革、教育任務を完成し、教育目標達成に一定の意義を持つ。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 境界領域 ,  *コンピュータ ,  カリキュラム ,  *教育
準シソーラス用語： 教育目標 ,  *教育改革 ,  *授業 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (6件)： 転回 ,  授業 ,  コンピュータ ,  基盤 ,  教育 ,  改革