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J-GLOBAL ID：201902257255082483   整理番号：19A1690620

「インターネット+」背景における介護人文養育モデルの構築と実施【JST・京大機械翻訳】

Construction and Practice of the Model of Nursing Humanistic Quality Cultivation in”Internet +”Age

著者 (6件)： Ceng Dongyang (海南医学院国際護理学院;海南省人文医学研究基地,海口 571199) ,  Zhang Yan (海南医学院国際護理学院) ,  Cao Weijie (海南医学院国際護理学院) ,  Yang Xiaoli (海南医学院国際護理学院) ,  Wu Chen (海南医学院国際護理学院) ,  Tang Yunyun (海南医学院国際護理学院)
資料名： Zhongguo Yixue Jiaoyu Jishu  (Zhongguo Yixue Jiaoyu Jishu)
巻： 33  号： 3  ページ： 338-341  発行年： 2019年 
JST資料番号： C3760A  ISSN： 1004-5287  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:「インターネット+」により、新型看護人文養育モデルを構築し、現在の看護人文素養育の難境を改善する。方法2011級看護本科学生を観察グループとし、“インターネット+”プラットフォームを採用して教学革新を行い、看護人文教育を専門コースに融合した。小信/QQなどのネットワークプラットフォームにより、「学校-病院-社会(家庭)」連動システムなどの措置を構築し、新型看護人文素養育モデルを構築する。2010級看護本科学生を対照群とし、学校、病院区分式教学を採用した。結果:観察グループの学生の看護職業イメージと倫理行為に対する認識は対照グループより高く、観察グループの尊重、関愛などの次元比得点は対照グループより明らかに高く、差異は統計学的有意差があった(P<0.05)。結論:新型看護人文素養育モデルは、授業内、授業外、線上、線下教育を結合させ、同時に、真実シミュレーションと仮想教育有機結合は、当代看護学生の人文素養水準を有効に高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *介護 ,  看護師 ,  職業 ,  看護 ,  *インターネット ,  統計学 ,  愛情 ,  ネットワーク ,  画像 ,  シミュレーション ,  教育
準シソーラス用語： 看護学生 ,  授業 ,  スコア , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 看護,看護サービス  (GB07000G) ,  医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (7件)： インターネット ,  背景 ,  介護 ,  養育 ,  モデル ,  構築 ,  実施