文献

J-GLOBAL ID：201902258247585249   整理番号：19A2338071

トラッカーを用いたビデオの解析による動きと機能【JST・京大機械翻訳】

Rectilinear movement and functions through the analysis of videos with Tracker

著者 (1件)： Castaneda Apolo (Center for Research and Advanced Studies of the National Polytechnic Institute; [e-mail])
資料名： Physics Teacher  (Physics Teacher)
巻： 57  号： 7  ページ： 506-507  発行年： 2019年 
JST資料番号： W3504A  ISSN： 0031-921X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文では,線形関数としての運動の研究のために,中学生(11~12歳)を対象とした教育戦略の実施について述べた。活動は,関与する変数,それらの関係と変化,ならびに運動の経験に基づくグラフの構築についての議論を促進するように設計された。学生は携帯電話のようなディジタル装置を使用し,様々な運動シナリオを記録し,運動を分析するためにTrackerソフトウェアを使用した。Copyright 2019 AIP Publishing LLC All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *録画装置 ,  携帯電話 ,  教育 ,  ソフトウェア ,  ディジタル方式
準シソーラス用語： 中学生 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (3件)： ビデオ ,  解析 ,  動き