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J-GLOBAL ID：201902263475167192   整理番号：19A0573747

「卓越計画」下培養医学生臨床技能の調査と研究【JST・京大機械翻訳】

Investigation and research on the training of clinical skills of medical students under the ”Excellent Plan”

著者 (5件)： Meng Caixia (山西医科大学第二医院,山西太原,030001) ,  Gao Ying (山西医科大学第二医院,山西太原,030001) ,  Wang Qi (山西医科大学第二医院,山西太原,030001) ,  Guo Yaqin (山西医科大学第二医院,山西太原,030001) ,  Hou Lijuan (山西医科大学第二医院,山西太原,030001)
資料名： Linchuang Yiyao Shijian  (Linchuang Yiyao Shijian)
巻： 26  号： 12  ページ： 965-967  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3897A  ISSN： 1671-8631  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的;優秀な医師の臨床技能を培養する有効な方法及び培養中のよくある誤区域を研究し、有効な、科学規範の“卓越式”教育モードを探し出した。関連文献を検索した上で、自ら設計したアンケートを用いて、山西医科大学の2つの「卓越医師養成試験班」の60名の学生及び140名の教師について調査とインタビューを行い、データの統計分析を通じて結果を獲得した。結果;優秀な医師が普及すべき教学モードにおいて、「全コースを貫く臨床技能の授業」の同意度は、学生と先生に第一位を排出する。「医学生臨床技能育成における重要な要素」の学生は医学生の実践機会(48%)を創造するべきであり、教師は症例教育の実施が臨床技能の培養に対してより重要(30%)であると考えている。臨床技能及び臨床習慣の養成過程におけるよく見られる誤区に対して、学生は先生らの調査結果と似ている。結論:優秀な医師の養成は医学生期の臨床技能教育を主とし、臨床技能の向上は教学モードの改革を通じて、授業の設置を最適化し、実践の機会などのルートを実現させ、同時に培養過程において誤区を避けるべきである。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 医師 ,  *培養 ,  教育 ,  アンケート ,  最適化 ,  統計解析
準シソーラス用語： 授業 ,  規範 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (7件)： 計画 ,  培養 ,  医学生 ,  臨床 ,  技能 ,  調査 ,  研究