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J-GLOBAL ID:201902266064803779   整理番号:19A0841778

SSE教育モデルに基づく小児科看護学臨床実務研究設計【JST・京大機械翻訳】

The Research Design of Clinical Practice of Pediatric Nursing Based on SSE Teaching Mode
著者 (4件):
資料名:
巻:号:ページ: 44-47  発行年: 2018年 
JST資料番号: C4184A  ISSN: 2095-1582  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的:SSE教育モデルに基づいた小児科看護学の臨床実務研究設計を検討する。方法:SSE教学モードを基礎とし、理論知識と小児科看護学臨床実務学習目標を結び付け、臨床操作性を考慮し、臨床実務具体的な実施手順、内容と評価指標システムを設計した。結果:SSE教学モードを基礎とする小児科看護学の臨床実務実施ステップを形成させ、全面的、有効な評価指標システムを確立した。結論:SSE教学モードを看護カリキュラムに導入する臨床実務は、一定の理論的根拠と実践的意義を持ち、小児科看護学の臨床実務効果、深化理論の授業内容を保障し、それによって看護学生の専門看護婦の職業認識と同感を高めるのに役立つ。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (2件):
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医学教育  ,  看護,看護サービス 

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