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J-GLOBAL ID：201902268353821978   整理番号：19A2168627

医療標本博物館における拡張現実感技術の使用【JST・京大機械翻訳】

The Use of Augmented Reality Technology in Medical Specimen Museum Tours

著者 (4件)： Sugiura Atsushi (Center for Life Science Research, University of Yamanashi, Chuo, Yamanashi, Japan) ,  Kitama Toshihiro (Center for Life Science Research, University of Yamanashi, Chuo, Yamanashi, Japan) ,  Toyoura Masahiro (Interdisciplinary Graduate School, University of Yamanashi, Kofu, Yamanashi, Japan) ,  Mao Xiaoyang (Interdisciplinary Graduate School, University of Yamanashi, Kofu, Yamanashi, Japan)
資料名： Anatomical Sciences Education  (Anatomical Sciences Education)
巻： 12  号： 5  ページ： 561-571  発行年： 2019年 
JST資料番号： A1409A  ISSN： 1935-9772  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 人間の解剖学的標本博物館は,医学,看護,およびパラメトリック学生によって一般的に使用されている。解剖と断面を通して,これらの博物館に収容された標本は,学生が,教科書より詳細に器官と構造の複雑な関係を評価することを可能にする。しかし,学生,特に初心者にとって,これらの解剖学的構造の様々な部分を,追加的な説明を加えることなく,追加的な説明なしに同定することは困難である。最近,拡張現実感(AR)は多くの博物館において使用されており,実世界から取得されたビデオにおいて仮想物体を表示することが示されている。この技術は学習経験を著しく強化できる。本研究では,医療用標本博物館におけるto具のための3つのARベース支援システムを開発し,それらの利用性と学習に対する有効性を検討した。最初のシステムはARマーカーを用いて構築した。このシステムは,タブレットカメラを用いてARマーカを捕捉することにより,標本に対する仮想ラベル情報を表示することができた。個々のARマーカーは全ての試料に必要であったが,それらの存在と切断された試料についてもその存在が観察された。第二のシステムを開発し,ほとんどの試料を断面に表示したので,画像マーカとして試料画像そのものを設定した。次に,訪問者は,表示または解剖学的標本に侵入するマーカーなしで,ARによって提示されたラベル情報を得ることができた。第3のシステムは,自然クリックインタフェイスと結合したヘッドマウントディスプレイから構成されている。このシステムは,将来のスケーラビリティを有する仮想オブジェクトの自然操作のための環境を持つ訪問者を提供することができた。Copyright 2019 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： カメラ ,  医学教育 ,  教科書 ,  画像 ,  有効性 ,  *拡張現実感 ,  タブレット ,  *博物館 ,  解剖学 ,  録画装置
準シソーラス用語： ヘッドマウントディスプレイ ,  訪問者 ,  ARマーカ ,  支援システム ,  初心者 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 肉眼解剖学教育 ,  医学教育 ,  解剖学博物館 ,  試料博物館 ,  拡張現実感 ,  ジェスチャ認識

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (4件)： 医療 ,  標本 ,  博物館 ,  拡張現実感