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J-GLOBAL ID：201902268518710329   整理番号：19A2323104

CIPPモデルに基づく臨床教育品質評価体系研究【JST・京大機械翻訳】

Research on clinical teaching quality evaluation system based on CIPP mode

著者 (6件)： Wang Zhuoyun (安徽医科大学第二附属医院,230601 安徽合肥市経開区芙蓉路678号) ,  Zhou Dian (安徽医科大学第一附属医院,230032 安徽合肥市蜀山区績溪路218号) ,  Wang Jing (安徽医科大学第二附属医院,230601 安徽合肥市経開区芙蓉路678号) ,  Wang Yu (安徽医科大学第二附属医院,230601 安徽合肥市経開区芙蓉路678号) ,  Zhang Wenhui (安徽医科大学第二附属医院,230601 安徽合肥市経開区芙蓉路678号) ,  Yang Wuyang (安徽医科大学第二附属医院,230601 安徽合肥市経開区芙蓉路678号)
資料名： Zhongguo Yiyuan  (Zhongguo Yiyuan)
巻： 23  号： 7  ページ： 55-57  発行年： 2019年 
JST資料番号： C3883A  ISSN： 1671-0592  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:CIPPモデルに基づいた臨床教学品質評価システムを確立し、臨床教学の質を総合的に評価する。方法:文献法、専門家相談法により、それぞれCIPPモデルの背景評価、入力評価、プロセス評価と成果評価の4つの方面から各指標を設立した。結果:4つの一級指標、18の2級指標を含む臨床教学品質評価指標システムを樹立し、各級指標の重みを確定する。結論:本評価体系表は基本的に臨床教学及び管理の実際情況を反映でき、臨床教学品質の評価に対して一定の参考作用がある。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *品質 ,  *モデル ,  カウンセリング
準シソーラス用語： プロセス評価 ,  評価システム ,  *品質評価 ,  *臨床実習 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医療制度  (GB04020H)

タイトルに関連する用語 (6件)： モデル ,  臨床 ,  教育 ,  品質評価 ,  体系 ,  研究