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J-GLOBAL ID:201902269160099721   整理番号:19A1516843

OBE-CDIO理念における工業設計専門カリキュラム実践教育システムの構築【JST・京大機械翻訳】

The Construction of Practical Teaching System of Professional Courses of Industrial Design Under the Concept of OBE-CDIO
著者 (2件):
資料名:
巻: 40  号:ページ: 416-421  発行年: 2019年 
JST資料番号: C3013A  ISSN: 2095-302X  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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工業設計専門カリキュラムの実践教育に存在する問題に対して、学生の異なる階層能力と総合素質を養成することを目標とし、OBE-CDIO理念で工業設計専門カリキュラム実践教育体系の構築を検討した。社会、市場、企業の需要を深く分析し、能力育成を核心とし、専門実践カリキュラム教育目標を定位した。リバース設計各実践教育リンクは、CDIOプロジェクト式教学を頼り、設計ユニット、専門項目設計と科学研究プロジェクトを通じて、漸進式実践教学モードを構築し、学生の各実践能力を漸進的に育成した。また、学習成果を指向、革新評価方式として、多元化評価システムを構築し、実践教育体系の持続的改善を促し、工業設計人材の革新実践能力と総合素質を育成する目標を実現した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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医学教育 
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