文献

J-GLOBAL ID：201902278326636370   整理番号：19A0565830

OBE理念における機械革新設計実践カリキュラム教育研究と実践【JST・京大機械翻訳】

Study and Practice of Teaching of Mechanical Innovation Design Practice Based on the Concept of OBE

著者 (2件)： Liu Feng (中国石油大学(華東)机電工程学院,山東青島,266580) ,  Shi Yongjun (中国石油大学(華東)机電工程学院,山東青島,266580)
資料名： Shiyanshi Yanjiu yu Tansuo  (Shiyanshi Yanjiu yu Tansuo)
巻： 37  号： 10  ページ： 196-200  発行年： 2018年 
JST資料番号： W1514A  ISSN： 1006-7167  CODEN： SYYTAZ  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 成果指向教育(OBE)教育理念に基づき、機械革新設計実践カリキュラム教育活動について研究を行った。逆設計順方向実施原則により、学習成果を際立った。学生が学習成果の達成度を高めるため、実践課題、教学方式などに対して改革を行った。設計実践に関する教育内容の整合と抽出を通じて、「知識モジュール」と「知識行列」を構築し、各段階の学習成果をさらに明らかにした。伝統の教学方式に転換し、「学生を中心とする」の教育、「成果を指向」の学を実現し、学生の「応用知識」の学習観を養成し、学生の応用知識能力と革新能力を高める。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 学習 ,  *教育 ,  *カリキュラム
準シソーラス用語： 学業成績 ,  教育活動 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (4件)： 設計 ,  カリキュラム ,  教育 ,  研究