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J-GLOBAL ID：201902284082262578   整理番号：19A0683453

建設専攻科専門教育と工程規範教育の結合の考え方【JST・京大機械翻訳】

著者 (2件)： Liu Qixin (重慶科技学院建筑工程学院,重慶,400000) ,  Peng Xuanwei (重慶科技学院建筑工程学院,重慶,400000)
資料名： Heilongjiang Keji Xinxi  (Heilongjiang Keji Xinxi)
号： 14  ページ： 162-163  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3241A  ISSN： 1673-1328  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 建築環境とエネルギー応用工学専門は工学学科専門であり、その専門教育過程は工程規範と密接な関係がある。筆者は教育の仕事の中で、高年級の学生が専門教育の過程において、工程の規範運用にたくさんの問題が存在していることを発見した。そのため、筆者は如何にして建設環科の専門教育と工程規範を結びつけるかを検討する必要がある。本文では、工程規範と専門教育の関係及び専門教育における役割を紹介した上で、工程規範教育と専門教育の結合について提案した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  建築環境
準シソーラス用語： *規範 ,  *専門教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 建設 ,  専門教育 ,  規範 ,  教育