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J-GLOBAL ID：201902289299102997   整理番号：19A1228595

北京大学第三病院八年制臨床医学専攻生婦産科臨床見習の現状調査【JST・京大機械翻訳】

Investigation on clinical internship status quo of eight-year medical program students in gynecology and obstetrics department of Peking University Third Hospital

著者 (3件)： Zhang Chunyu (北京大学第三医院婦産科 100191) ,  Wang Yan (北京大学第三医院婦産科 100191) ,  Liang Huamao (北京大学第三医院婦産科 100191)
資料名： Zhonghua Yixue Jiaoyu Zazhi  (Zhonghua Yixue Jiaoyu Zazhi)
巻： 39  号： 3  ページ： 189-192  発行年： 2019年 
JST資料番号： C4198A  ISSN： 1673-677X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:北京大学第3病院2014級八年制臨床医学専攻学生の産婦人科臨床見習の現状を了解し、アドバイスを提出する。方法:アンケート調査方法を採用した。アンケートの北京大学第3病院2014級八年制臨床医学専攻の35名の学生の産婦人科臨床見習の現状と関連データを分析した。結果:57.1%(20/35)の学生は産婦人科の習熟過程において困難があり、知識点が煩雑で、習熟時間が不足し、理論専門性が強く、患者拒否の配合が最も主要な見習の難点である。85.7%(30/35)の学生は産婦人科の科学見習に対して予習を行い、94.3%(33/35)の学生は復習を行い、教材あるいは推薦読物は学生にとって最も好まれる予習と復習形式である。結論:八年制臨床医学専攻学生は産婦人科科学の習得にまだ一定の困難があり、大部分の学生は利用授業時間獲得知識に対して高い受け入れ度がある。将来、より柔軟な見習方式を採用し、線上の教学モデルを導入し、かつ適切にシミュレーション教学を取り入れ、授業の時間を合理的に利用し、順次のカリキュラムシステムを構築し、産婦人科の臨床所見の全体的な効果を高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： アンケート ,  ヒト ,  カリキュラム ,  教材 ,  シミュレーション ,  *実態調査 ,  産婦人科学
準シソーラス用語： 臨床所見 ,  授業 ,  復習 ,  拒否(心理学) ,  専門的能力 ,  *産科学 ,  *北京市 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： Eight-year medical program students ,  Department of gynecology and obstetrics ,  Clinical internship

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (2件)： 病院 ,  現状調査