研究者
J-GLOBAL ID：202001000434316738   更新日: 2024年04月11日

稲垣 俊介

イナガキ シュンスケ | Inagaki Shunsuke
所属機関・部署：
山梨大学 教育学部附属教育実践総合センター

山梨大学 教育学部附属教育実践総合センター について


職名： 准教授
ホームページURL (1件)： https://inagaki-shunsuke.jp/
研究分野 (2件)： 教科教育学、初等中等教育学 ,  教育工学
研究キーワード (6件)： 教育工学 ,  情報教育 ,  情報科教育 ,  教科教育学 ,  情報モラル ,  情報モラル教育
論文 (15件)：
  • Shunsuke Inagaki, Yuichi Wada, Tatsuya Horita. Examination of an Educational Practice that Prevents and Alleviates Internet Addiction by Increasing Awareness of Internet Use and Addiction in Japanese High School Students. nternational Journal of Learning Technologies and Learning Environments International Institute of Applied Informatics 2020. 2020. 3. 1. 21-34
  • Shunsuke Inagaki, Yuichi Wada, Tatsuya Horita. Preventive Education for High School Students' Internet Addiction by Being Aware of the Actual Usage of the Internet. Proceedings - 2019 8th International Congress on Advanced Applied Informatics, IIAI-AAI 2019. 2019. 230-233
  • 稲垣 俊介. 日本における「インターネット依存」に関する研究動向 : 学校種(年代)と性差の検討. 國學院大學教育学研究室紀要. 2019. 54. 45-68
  • 稲垣 俊介, 和田 裕一, 堀田 龍也. 正準相関分析による高校生の対人恐怖心性とインターネット依存傾向との関連 (高等教育における学修評価/一般). 日本教育工学会研究報告集. 2018. 18. 4. 63-70
  • 稲垣 俊介, 和田 裕一, 堀田 龍也. 高校生の対人恐怖心性がインターネット依存傾向に与える影響 (質的研究/一般). 日本教育工学会研究報告集. 2018. 18. 3. 71-76
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MISC (9件)：
  • 稲垣俊介. 画像の投稿に気をつけよう. 図書館教育ニュース. 2019. 1510
  • 稲垣俊介. 高校生のインターネット依存傾向と対人関係について. 学習情報研究. 2018. 263
  • 稲垣俊介. 高校生が自身のネット利用状況を把握することでネット依存の予防や改善を目指す実践. 情報通信i-Net. 2017. 49
  • 稲垣俊介, 今度珠美. 震災情報から考えるメディア・リテラシー教育の実践. 情報通信i-Net. 2016. 45
  • 稲垣 俊介. 高校生のスマホ依存に対する予防・改善の実践 : 高等学校 共通教科「情報」の授業実践の報告 (情報モラル). 学習情報研究. 2016. 252. 38-41
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書籍 (16件)：
  • 思考力アップ大学入学共通テスト「情報I」
    翔泳社 2024 ISBN:9784798183213
  • エラーで学ぶPython 間違いを見つけながらプログラミングを身につけよう
    日経BP 2024 ISBN:4296070819
  • (動画・音声・アプリ付)情報I 大学入学共通テスト対策 会話型テキストと動画でよくわかる
    インプレス 2024 ISBN:4295018112
  • 進研WINSTEP 情報I
    ベネッセ 2023
  • 大学入学共通テスト準備情報I演習問題集
    数研出版 2023 ISBN:4410702017
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講演・口頭発表等 (21件)：
  • 高校教員の体験から見た教科「情報」の変遷
    (2023年度東京都高等学校情報教育研究会 2024)
  • 大学入試を見据えた「データの活用」の実践の検討~これまでの実践の報告とこれからの実践の提案~
    (第16回全国高等学校情報教育研究会全国大会 2023)
  • 試作問題の「見解」を踏まえたデータ活用の授業実践の検討~情報I大学入試検討専門委員会での活動を踏まえて~
    (2022年度東京都高等学校情報教育研究会 2023)
  • 8 高校生が自分事として捉えて学ぶ「情報I」の実践-情報I入試を意識した導入の授業-
    (第15回全国高等学校情報教育研究会全国大会 2022)
  • 情報Iを見据えたデータ分析の実践
    (第12回全国高等学校情報教育研究会 2019)
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学歴 (3件)：
  • 2015 - 2022 東北大学 大学院情報科学研究科
  • 2010 - 2012 放送大学 大学院文化科学研究科
  • 1997 - 2001 東京理科大学 理学部
学位 (1件)：
  • 博士(情報科学) (東北大学)
経歴 (7件)：
  • 2024/04 - 現在 山梨大学 教育学部附属教育実践総合センター 准教授
  • 2019/04 - 現在 國學院大學 教育開発推進機構 非常勤講師
  • 2019/04 - 現在 筑波大学 情報学群 非常勤講師
  • 2020/04 - 2024/04 東京都立神代高等学校 主任教諭
  • 2014/04 - 2020/03 東京都立江北高等学校 主任教諭
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委員歴 (12件)：
  • 2023/05 - 現在 情報処理学会 情報科教員・研修委員会
  • 2023/04 - 現在 日本情報科教育学会 情報科教育連携強化委員会
  • 2022/04 - 現在 情報処理学会 情報入試委員会
  • 2021/04 - 現在 東京都高等学校情報教育研究会 専門委員会 情報I入試検討委員会 委員長
  • 2021/04 - 現在 情報処理学会 会誌「情報処理」編集委員会委員(教育分野/EWG)
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受賞 (1件)：
  • 2023/08 - 情報処理学会 情報処理学会 情報教育シンポジウムSSS2023 優秀論文賞 大学入学共通テスト「情報I」における 「データの活用」の分野に則した授業の検討
所属学会 (5件)：
日本心理学会 ,  情報処理学会 ,  日本応用心理学会 ,  日本教育工学会 ,  東京都高等学校情報教育研究会
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