研究者
J-GLOBAL ID:202001000727169969
更新日: 2025年10月21日
バッタ バイクンタ
バッタ バイクンタ | Bhatta Baikuntha
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研究分野 (2件):
教育学
, 言語学
研究キーワード (4件):
教員育成
, 社会言語学
, 会話分析
, 第二言語取得
論文 (8件):
Laughter as an Acknowledgement Token in Classroom Interaction. Dokkyo journal of language learning and teaching. 2023. 11. 43-57
BHATTA Baikuntha. Strategic Use of Silence by Teachers in Classroom Interaction. Dokkyo Journal of Language Learning and Teaching. 2022. 10. 45-58
バイクンタ・バッタ. 生徒の理解を確認するための不完全な発話. 神奈川大学人文研究. 2016. 189. 189. 27-43
Baikuntha Bhatta, Jeffrie Butterfield. Reconsidering IRF Sequences: A Focus on Team-Teaching Classrooms. JALT 2015 Proceedings (Focus on the Learner). 2016. 232-238
Baikuntha Bhatta. Developing Understanding Through Storytelling. 2016. 10-15
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学歴 (2件):
2013 - 2019 神奈川大学 大学院外国語学研究科 欧米言語文化専攻
2011 - 2013 神奈川大学 大学院外国語学研究科 欧米言語文化専攻
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