舘秀典

タチヒデノリ | Tachi Hidenori

所属機関・部署：
職名：専任講師

研究分野 (3件)：学習支援システム , 教育工学 , 子ども学、保育学

研究キーワード (2件)：情報メディア , 教育工学

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (14件)：

舘秀典. 気づきの共有を学習に生かす動画視聴システムの開発. 教育テスト研究センター年報第5号. 2020. 5. 66-67
風岡たま代, 立野貴之, 舘秀典. シミュレーションを用いたヒューマンエラーに関する看護教育の本邦と海外の研究の比較. 駒沢女子大学研究紀要(人間健康学部・看護学部編). 2019. 2. 97-103
戸田大樹, 濱川喜亘, 岸正寿, 榊原久子, 舘秀典, 高橋健司, 飯塚汐里, Daiki TODA, Yoshinobu HAMAKAWA, Masatoshi KISHI, et al. 保育経験年数が乳幼児への言葉かけと語彙選定に関する伝達・非伝達経験の重要性と割合についての認識に与える影響 -現職保育者と保育者志望学生の比較を通して-. 教育学論集. 2019. 71. 171-182
風岡たま代, 立野貴之, 舘秀典. ヒューマンエラーの心理的要因に関する著書から見える教材開発の展望 : AR技術を用いた医療安全教育教材の開発にあたって. 松蔭大学紀要. 看護学部. 2019. 4. 9-16
立野貴之, 舘秀典, 風岡たま代. 看護の安全教育の学習支援システムと授業プログラムの開発. 教育システム情報学会誌. 2018. 35. 2. 157-162

MISC (1件)：

竹内俊彦, 舘秀典. クイズ作成による意識変化の調査-Research on Consciousness Changes by Creating Quizzes-ICTを活用した教育・学習/一般. 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences. 2014. 14. 2. 99-104

講演・口頭発表等 (49件)：

課題に着手する気にならないときに着手する方法とその効果に関する評価
(日本情報科教育学会第15回全国大会 2022)
気づきの共有を学習に生かす動画視聴システムの開発
(教育テスト研究センター年報第5号 2020)
気づきを共有する動画視聴システムの開発
(日本保育学会第73回大会,K-A-7-037 2020)
タブレットによる動画視聴時の気づきの取得に関する考察
(第 44 回教育システム情報学会全国大会論文集 2019)
音楽胎教を行った母子のオルゴール音への反応とICに録音したオルゴール音への反応の比較
(日本保育学会第71回大会論文集 2018)

学歴 (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (4件)：

委員歴 (2件)：

受賞 (2件)：

所属学会 (6件)：

情報処理学会 , 電子情報通信学会 , 教育システム情報学会 , 日本教育工学会 , 日本医学教育学会 , 日本看護学会

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舘 秀典