片瀬拓弥

カタセタクヤ | KATASE TAKUYA

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (4件)：教育心理学 , 科学教育 , 教育工学 , 統計科学

研究キーワード (1件)：科学教育,情報教育,環境教育、統計科学、パーソナリティー心理学

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (13件)：

片瀬拓弥. Web調査結果の信頼性を向上させる方法の検討-How to Improve the Reliability of Web Survey Results. 清泉女学院短期大学研究紀要 = Bulletin of Seisen Jogakuin College / 清泉女学院短期大学編. 2021. 40. 87-96
片瀬拓弥. ラーニング・アナリティクス、性格特性、教学IRデータを活用したGPAと学校生活満足度の予測モデルの開発. 清泉女学院短期大学研究紀要 = Bulletin of Seisen Jogakuin College. 2019. 37. 1-10
片瀬拓弥. AI予測とテキストマイニング分析による短大生の就職活動支援方法の研究-Study of job-hunting support method for junior college students by AI prediction and text mining analysis. 清泉女学院短期大学研究紀要 = Bulletin of Seisen Jogakuin College / 清泉女学院短期大学編. 2019. 38. 12-21
片瀬拓弥, 碓井幸子, 武田るい子. 母親の過去の自然体験及び自然体験に対する肯定的思考が次子の出産動機に及ぼす影響について : 全国子育てアンケートの分析. 青少年教育振興機構青少年教育研究センター紀要. 2019. 7. 32-41
片瀬拓弥. 女子短大生のボードゲーム学習における学習評価への感情の影響. 日本教育工学会論文誌. 2018. 42. 0. 29-32

MISC (15件)：

片瀬拓弥. 人工知能(AI)に対する信頼感尺度の作成と信頼性・妥当性の検討:-全国Web調査による性別・年代別のコホート分析-. 日本教育工学会研究報告集. 2021. 2021. 3. 172-179
片瀬拓弥. 心理的AIデバイドをアセスメントするテストバッテリーの作成. 日本教育工学会研究報告集. 2021. 2021. 4. 67-72
片瀬拓弥. ビッグヒストリーによる俯瞰力向上のための学習プロセスの検討-宇宙史,地球史,生命史,人類史の学びを通して-. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2019. 61. 311
片瀬拓弥. 教学IRのための学生支援モデルの試作 : 学習スタイルと性格特性のクラスタリングを活用して (リフレクション活動の支援/インストラクショナルデザイン/一般). 日本教育工学会研究報告集. 2017. 17. 4. 159-166
片瀬拓弥. 教学IRと教育ビッグデータを統合した学生支援モデルの考案-多次元パターンモデルのプロトタイプ開発. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2017. 59. 420-420

書籍 (1件)：

eラーニングからブレンディッドラーニングへ = Toward blended learning from e-learning
共立出版 2009 ISBN:9784320122406

講演・口頭発表等 (9件)：

母親に対する保育施設のソーシャルサポート尺度の作成:全国子育てアンケート調査を活用して
(日本教育心理学会総会発表論文集 2018)
出産動機と子育て支援環境の研究
(日本教育学会大會研究発表要項 2017)
PH031 学級満足度に対する性格因子の影響度推定 : Q-UとBig Fiveを活用して(人格,ポスター発表H)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2015)
e ラーニングドリルによるZPD 拡大のための効果測定モデルの提唱
(日本教育工学会発表論文集 2015)
PG-045 性格因子による学級居場所感の事前予測法(原理・方法,ポスター発表)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2013)

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (3件)：

所属学会 (1件)：

日本教育工学会,日本教育心理学会,日本学級経営心理学会,日本トランスパーソナル心理学/精神医学会

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