池田彩乃

イケダアヤノ | Ikeda Ayano

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：特別支援教育

研究キーワード (3件)：特別支援教育 , 肢体不自由 , 運動障害

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (22件)：

Risa Nara, Ayano Ikeda. The professional structure required of primary school teachers in Japanese schools for the deaf. British Journal of Special Education. 2024. 00. 1-11
三嶋和也, 池田彩乃, 阿部晃久. 高等学校に在籍する肢体不自由生徒の教育的ニーズに関する調査 : センター的機能における相談内容の分析を通して. 障害科学研究. 2024. 48. 47-56
杉中拓央, 池田彩乃, 鈴木隆. 特別な教育的ニーズを有する児童に対して若手教員が抱える諸課題 : 山形県内の小学校を対象とした調査から. 東北文教大学東北文教大学短期大学部教育研究. 2024. 14. 13-25
池田, 彩乃, 小倉, 靖範, 菅野, 和彦. 肢体不自由特別支援学校におけるカリキュラム・マネジメントの実施状況に関する調査報告 : 実施上の困難さとミドルリーダーの役割に着目して. 山形大学教職・教育実践研究. 2024. 19. 38-48
有井, 香織, 池田, 彩乃. 特別支援学校における教師間の協働を通じた授業改善の試み : 各教科担当教師と自立活動担当教師との対話に着目して. 山形大学教職・教育実践研究. 2024. 19. 49-57

書籍 (10件)：

講演・口頭発表等 (45件)：

養成・採用・研修の一体化を通した特別支援学校教師の専門性向上の在り方III -自立活動の指導に関わる専門性に着目して-
(日本特殊教育学会第62回大会 2024)
学習指導要領制定以前における肢体不自由養護学校の教育課程の編成 -在籍児童の疾患種別との関連に着目して-
(日本特殊教育学会第62回大会 2024)
特別支援教育教員養成における理論と実践の往還を目指した教育プログラムの実践と効果の検証
(日本特殊教育学会第62回大会 2024)
特別支援学校における「協働性」を基盤としたカリキュラム・マネジメントを支えるミドルリーダーの役割
(日本特殊教育学会第62回大会 2024)
対話の探究サイクルを活用した授業改善 -教師の継続的専門性開発研究-
(日本特殊教育学会第62回大会)

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (3件)：

所属学会 (7件)：

特別支援教育実践研究学会 , 日本重症心身障害学会 , 日本リハビリテイション心理学会 , 日本教師教育学会 , 日本LD学会 , 障害科学学会 , 日本特殊教育学会

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池田 彩乃