研究者
J-GLOBAL ID:202001003982058428
更新日: 2022年08月14日
藤井 みゆき
フジイ ミユキ | Fujii Miyuki
論文 (11件):
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藤井 みゆき, Fujii Miyuki, フジイ ミユキ. レベル差があるクラスにおける発話を促す活動. 大阪大学日本語日本文化教育センター 授業研究. 2020. 18. 55-62
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藤井 みゆき, 古田 朋子. 中上級日本語学習者の聴解におけるメモ分析. 龍谷大学国際センタ-研究年報. 2011. 20. 20. 3-20
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藤井 みゆき, フジイ ミユキ, Fujii Miyuki. 語彙習得を目指す読解の協働的学習の活用. 同志社大学日本語・日本文化研究. 2011. 9. 80-94
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佐藤 紀美子, 藤井 みゆき, サトウ キミコ, フジイ ミユキ, Sato Kimiko, Fujii Miyuki. ディベートの尋問における日本語学習者のメタ言語使用の特徴--日本語母語話者との比較から. 同志社大学日本語・日本文化研究. 2010. 8. 52-74
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蔭山 峰子, 藤井 みゆき, カゲヤマ ミネコ, フジイ ミユキ, Kageyama Mineko, Fujii Miyuki. ビジターセッションにおける接触場面の談話・会話分析. 同志社大学日本語・日本文化研究. 2009. 7. 43-59
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書籍 (1件):
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カナダ・トロントにおける日本語教育の現状報告
お茶の水女子大学日本言語文化学研究会 1995
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