研究者
J-GLOBAL ID:202001005907810915   更新日: 2024年02月01日

伊藤 圭

イトウ ケイ | Ito Kei
所属機関・部署:
競争的資金等の研究課題 (12件):
  • 2021 - 2026 教科科目型試験と能力評価型試験の構成概念的相互関係に関する実証的基礎研究
  • 2015 - 2019 音声による対話能力を核としたマルチモーダル・コミュニケーション能力の教育評価
  • 2011 - 2015 音声コミュニケーションの基礎となる論理的思考・対人認知能力の総合的教育評価
  • 2011 - 2014 臨地実習適正化のための看護系大学共用試験CBTの実用化と教育カリキュラムへの導入
  • 2009 - 2011 多肢選択式テストによる認知スキルの修得状態の診断に関する研究
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MISC (33件):
  • 荒井 清佳, 椎名 久美子, 伊藤 圭, 桜井 裕仁, 宮埜 寿夫. 「言語運用力」試験の作題ガイドラインについての問題例を通じた考察. 大学入試研究ジャーナル. 2020. 30. 15-21
  • 桜井 裕仁, 椎名 久美子, 荒井 清佳, 伊藤 圭, 宮埜 寿夫. 「数理分析力」試験の作題ガイドライン改訂と問題の分類. 大学入試研究ジャーナル. 2020. 30. 22-29
  • 荒井 清佳, 桜井 裕仁, 伊藤 圭, 椎名 久美子, 宮埜 寿夫. 「言語運用力」および「数理分析力」を測定するための試験の作題ガイドラインの開発. 大学入試研究ジャーナル. 2018. 28. 7-12
  • 伊藤 圭, 荒井 清佳, 椎名 久美子. 「言語運用力」試験の開発と検討 : 大学新入生に対する2013年度調査の結果とその分析. 大学入試研究ジャーナル. 2015. 25. 13-20
  • 荒井 清佳, 宮埜 寿夫, 伊藤 圭, 椎名 久美子, 小牧 研一郎, 桜井 裕仁, 田栗 正章, 安野 史子. 大学での学修に必要となる基礎的な学力と基本的な能力・資質に関する自己評価との関連. 大学入試センター研究紀要. 2015. 44. 1-14
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学位 (1件):
  • 博士(理学)
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