ヨシイオリバレスラファエラ

ヨシイオリバレスラファエラ | Yoshiy Olivares Rafaela

所属機関・部署：
職名：特任助教

研究分野 (1件)：教育社会学

研究キーワード (5件)：若者の移行 , ノンフォーマル教育 , ブラジル人学校 , 在日ブラジル人 , 移民第二世代

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (5件)：

Olivares Rafaela Yoshiy. Reconstruction of Transnational Educational Strategies through Parent-child Interaction: A Case Study of High School Students of Brazilian Schools in Japan. Educational Studies in Japan. 2022. 16. 117-129
ヨシイオリバレスラファエラ. 在日ブラジル学校の高校生の「穴埋め」型進路形成 : 日本の大学への進学における構造的障壁に着目して. 異文化間教育 = Intercultural education / 異文化間教育学会紀要編集委員会編. 2022. 55. 138-155
ヨシイオリバレスラファエラ. 日本における成人移民を対象としたインクルーシブな職業訓練の検討 : 在日ブラジル人コミュニティ内で展開されるパティスリー講習に着目して. 院生プロジェクトワーキングペーパー. 2022. 2021年度. 15-26
ヨシイオリバレスラファエラ. 二国のはざまにある移民第二世代への進路指導 : ブラジル学校の教師たちによる〈ボーダーレスストラテジー〉の創出. 東京大学大学院教育学研究科紀要. 2020. 59. 317-326
ヨシイオリバレスラファエラ. 移民の若者の社会統合とノンフォーマル教育の役割 : 在日ブラジル人の事例を通して. 食生活科学・文化及び環境に関する研究助成研究紀要. 2020. 35. 225-235

書籍 (1件)：

講演・口頭発表等 (15件)：

Inclusive Education for Immigrants in Practice: A Case Study Of Educational Activities Organized by Brazilians in Japan
(ERAS International Conference and WERA Focal Meeting 2023 2023)
Empowerment of Immigrants through Promoting the Acquisition of a Third Language - A Case Study of an English Language School in the Brazilian Community in Japan -
(異文化間教育学会第44回大会 2023)
Being a Member of the “Community”: An Autoethnography of a Female Second-Generation Brazilian Immigrant in Japan
(2023 AAS in Asia 2023)
コミュニティと私 -在日ブラジル人女性のネットワーク形成過程のオートエスノグラフィー
(早稲田大学人間科学学術院共催シンポジウム「オートエスノグラフィーから見る移民の物語:日本を生きる10人の語り」 2023)
Empowering Immigrant Mothers: a Case Study of Non-Formal Vocational Training within Brazilian Community in Japan
(IAIE International Conference 2022 2022)

学歴 (4件)：

経歴 (4件)：

所属学会 (4件)：

移民政策学会 , 教育学会 , 比較教育学会 , 異文化間教育学会

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