佐久間浩美

サクマヒロミ | sakuma hiromi

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：教育学 , 教育学

研究キーワード (7件)：養護教諭の実践力の育成 , 自己管理スキル , 認知的スキル , 養護教諭 , 学校保健 , 保健教育 , ヘルスプロモーション

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (29件)：

佐久間浩美. 自己管理スキルを活用した中学生のSNS及びインターネット依存予防プログラム実施の評価ー2年生へのプログラム実施の評価ー. 了徳寺大学研究紀要. 2024. 18
佐久間浩美. 看護を基盤とした養護教諭養成における養護実践力育成の検討ー総合的な学習(探究)の時間の指導法の開発と評価ー. 了徳寺大学研究紀要. 2024. 18
籠谷恵, 遠藤伸子, 佐久間浩美, 齋藤理砂子, 城生弘美, 森祥子, 森屋宏美, 矢口菜穂, 朝倉隆司. 養護教諭の職務における学校看護技術の必要度と研修ニーズ:学校種別,経験年齢別比較. 東海大学看護研究. 2024. 62-75
佐久間浩美, 高橋浩之. 新型コロナウイルス感染症による緊急事態宣言下の中学生のインターネット依存傾向に関連する要因についての検討. 日本学校保健研究. 2023. 65. 2. 67-79
籠谷恵, 遠藤伸子, 佐久間浩美. 養護教諭養成教育における学校看護技術の必要度とミニマム・エッセンシャルズ. 学校保健研究. 2023. 65. 1. 4-17

MISC (4件)：

佐久間浩美. コロナ後の児童生徒のwell-beingを考える-養護実習における大学生の気づき-. 保健の科学. 2022. 64. 5. 1-5
佐久間浩美. わからないことは生徒から学ぶ:ヘルスプロモーションに基づく「いじめ防止プロジェクト」の実践(特集今年度はこの3つを大切に子どもとかかわる). 月刊学校教育相談. 2013. 27. 5. 21-23
佐久間浩美. 認知的スキルを育成する性教育指導法(特集養護教諭による心の健康教育の授業). 月刊学校教育相談. 2012. 26. 8. 15-19
佐久間浩美. いきなり言われた「死ね」という言葉(特集子どもから暴言を投げつけれらたとき). 月刊学校教育相談. 2011. 25. 11. 32-34

書籍 (21件)：

講演・口頭発表等 (23件)：

中学生のインターネット依存に関連する要因についての検討
(第68回日本学校保健学会 2022)
生涯健康教育のカリキュラム開発第1報大学生等の健康知識習得状況
(第8回日本ウェルネススポーツ大学学術大会 2022)
養護教育養成教育における学校看護技術のミニマム・エッセンシャルズと卒業時の到達目標の設定
(第67回日本学校保健学会 2021)
看護を基盤とした養護教諭養成における養護実践力の検討〜学校インターンシップの成果と課題〜
(第23回千葉県学校保健学会 2019)
SNS利用における危機管理能力を高める保健指導の検討
(第65回日本学校保健学会 2018)

Works (2件)：

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (10件)：

全件表示

委員歴 (3件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (7件)：

日本公衆衛生看護学会 , 日本養護教諭養成大学協議会 , 日本健康相談活動学会 , 日本養護教諭教育学会 , 千葉県学校保健学会 , 日本健康教育学会 , 日本学校保健学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

佐久間 浩美