研究者
J-GLOBAL ID:202001008361631797
更新日: 2026年05月20日
鈴木 沙季
スズキ サキ | SUZUKI Saki
所属機関・部署:
職名:
助教
競争的資金等の研究課題 (1件):
- 2022 - 2026 マルチメディア模擬患者の開発とオンライン参加型PBLによる臨床推論力の可視化
論文 (11件):
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Saki Suzuki, Rintaro Imafuku, Chihiro Kawakami, Yuriko Abe, Eric H. Jego, Chiaki Hidai, Takuya Saiki. Perceptions and Motivations of Japanese Medical Students Regarding Course Evaluations: A Cultural Perspective. Advances in Medical Education and Practice. 2025. Volume 16. 145-155
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松本 太郎, 鈴木 沙季, 田中 正史, 副島 一孝, 三木 敏生, 大島 猛史, 加野 浩一郎, 坂井 学, 中山 智宏, 枝村 一弥, et al. 脱分化脂肪細胞移植による血管再生細胞治療 ウサギ下肢虚血モデルを用いた自家細胞移植と他家細胞移植の比較. 日本大学医学部総合医学研究所紀要. 2023. 11. 31-37
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日臺智明, 鈴木沙季, 阿部百合子. 日本大学医学部の医学教育分野別評価受審結果と今後の展望. 日大医学雑誌. 2023. 82. 6. 339-343
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鈴木沙季, 阿部百合子, Eric H. Jego, 日臺智明. 乱立したLearning Management System (LMS) 統一までの軌跡. 医学教育. 2023. 54. 6. 580-582
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鈴木沙季, 高橋慶, 長谷由紀子, 濱田千枝美, 森木紀博, 安田恵. はじめの一歩!~日本人の学習観を知り、より良い学習アプローチを考えよう~. 新しい医学教育の流れ. 2023. 23. 2. 69-71
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MISC (37件):
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森木紀博, 鈴木沙季, 濱田千枝美, 渡邉俊行. 評価方法の変化が作業療法学生の学習行動に影響を与えた一事例. 医学教育. 2025. 56. Suppl. 418-418
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Jego Eric H., 鈴木沙季, David RAFFRAY, 阿部百合子, 日台智明. Culturally-Informed Strategies to Improve Medical Student Course Evaluation Submission Rates. 医学教育. 2025. 56. Suppl. 290-290
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鈴木沙季. 臨床推論力に関するフィードバックの実践. 医学教育. 2024. 55. Suppl. 142-142
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鈴木沙季, 阿部百合子, Jego Eric H., 日臺智明. 医学生の講義への出席および欠席理由に関する調査結果報告. 医学教育. 2024. 55. Suppl. 318-318
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Jego Eric H., 高橋良子, 鈴木沙季, 阿部百合子, 日臺智明. 臨床推論力およびコミュニケーション力評価のためのルーブリック開発. 医学教育. 2024. 55. Suppl. 278-278
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講演・口頭発表等 (19件):
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授業評価に対する医学生の認識と参加行動:文化的視点から
(第92回医学教育セミナー&ワークショップ 2025)
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Measuring Novice Medical Students’ History-taking Skills Using a Novel Rubric/Scoresheet
(6th English for Healthcare Conference 2024)
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ジェネレーションギャップを埋める処方箋~Z世代に響くナッジを考える~
(第56回日本医学教育学会大会 2024)
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医学生の講義への出席および欠席理由に関する調査結果報告
(第56回日本医学教育学会大会 2024)
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臨床推論力に関するフィードバックの実践
(第56回日本医学教育学会大会 2024)
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学位 (2件):
- 博士(医学) (日本大学)
- 医療者教育学修士 (岐阜大学)
経歴 (3件):
- 2026/04 - 現在 日本大学医学部 医学教育学分野 助教
- 2020/04 - 2025/03 日本大学医学部 医学教育学分野 助手
- 2016/04 - 2020/03 日本大学医学部 心臓血管外科分野 大学院生
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