仲井勝巳

ナカイカツミ | Nakai Katsumi

所属機関・部署：
職名：講師

研究分野 (3件)：科学教育 , 教科教育学、初等中等教育学 , 子ども学、保育学

研究キーワード (4件)：科学教育・理科教育 , 学校教育・教科教育・環境教育 , 教育社会・地域社会・子ども社会 , 国際協力・カンボジアの学校教育

競争的資金等の研究課題 (11件)：

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論文 (33件)：

仲井勝巳. 小学校2年生の学習発表会における事例的研究~生活科・国語科・音楽科・図画工作科・特別活動を通して~. 日本基礎教育学会紀要,第29号,P53-58. 2024
仲井勝巳. 保育者養成校の初学者を対象にした「環境」領域の授業研究ー通年授業の「後期」に着目してー. 子ども文化と教育研究,第7巻,P25-30. 2024
仲井勝巳. 【博士論文】小学校理科の単元終了時における「振り返り」指導の研究-児童の「振り返り記述」の内容に着目して-. 令和5年度学位論文,大阪総合保育大学大学院児童保育研究科児童保育研究. 2024
仲井勝巳. 小学校特別活動の児童会活動における環境教育の取組 -幼保小連携を意識した指導の提案-. 聖学院大学論叢,第36巻,第2号,P49-62. 2024
仲井勝巳. 写真展「笑顔でつながる世界」の一考察:世界の人々・文化・自然を紹介して. 尚美学園大学芸術情報研究,第36号,P56-68. 2023

MISC (20件)：

仲井勝巳. 第1回定例会「カンボジア農村部における教育の可能性ー幼稚園と小学校に着目してー」(報告書). 日本基礎教育学会会報,No.48,P2. 2023
産学官連携「聖学院大学仲井ゼミ・JAF による連携授業の取り組み」. 聖学院大学地域連携事業報告2022,pp50-51. 2023
教職員と学生による地域活動「ほたる祭り」「日進北小学校運営協議会主催イベントへの対応について」. 聖学院大学地域連携事業報告2022,pp49-50. 2023
日本私立大学連盟「令和3年度FD推進ワークショップ」参加報告. 聖学院大学FD・SDニューズレターNo.21,P10. 2022
仲井勝巳. コロナ禍の授業を乗り越える-大学での主体的・対話的な学びを目指して-. 株式会社東洋館出版社,理科の教育,2021年7月号,pp36-37. 2021

書籍 (8件)：

教員採用試験対策ガイドブック(2023年度採用向け)【共著】
聖学院大学学長裁量経費事業,望月印刷株式会社
2023年度・聖学院大学小学校教育実習ハンドブック【共著】
2022年度・聖学院大学小学校教育実習ハンドブック【共著】
フォレスタネットSelection vol.5 小学校の授業準備のための実践集-2019下期編-,2019年度,株式会社スプリックスフォレスタネット運営事務局【共著】
1日のやる気がグーンとアップ!朝10分間ワーク小学1~6年,2020年3月,授業力&学級づくり研究会.明治図書出版株式会社【共著】

講演・口頭発表等 (39件)：

小学校教員の実務経験を大学でどのように活かせるのか?
(日本科学教育学会年会論文集48,P781-782. 2024)
教育活動に着目した学校教員への調査研究
(日本理科教育学会第74回全国大会(滋賀大会)発表論文集,P197. 2024)
カンボジア農村部における教育の可能性-幼稚園と小学校に着目して-
(日本基礎教育学会,令和5年度,第1回月例会,案内資料,P1. 2023)
中堅教員による理科授業の実践に関する調査-小学校・中学校・高等学校に着目して-
(日本理科教育学会,関東支部大会発表論文集,第61号,P75 2022)
大学教職課程「理科教育法」の授業方略に関する研究 -2021年度後期・学生の振り返りに着目して-
(日本理科教育学会第72回全国大会(旭川大会)発表論文集第20号,P370 2022)

Works (42件)：

学歴 (4件)：

学位 (3件)：

経歴 (9件)：

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委員歴 (3件)：

受賞 (16件)：

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所属学会 (2件)：

日本科学教育学会,日本理科教育学会,日本教科教育学会,日本基礎教育学会,日本人間教育学会 , 日本子ども文化学会,科学読物研究会,学校体育同志会,授業力&学級づくり研究会

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仲井 勝巳