小林祐也

コバヤシユウヤ | Kobayashi Yuya

所属機関・部署：
職名：助教

研究分野 (2件)：教育工学 , 高等教育学

研究キーワード (5件)：概念的学習 , 反転授業 , ICE アプローチ , クリティカルシンキング , 形成的アセスメント

競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (10件)：

小林祐也. 「探究学習」の原点 -信頼の教授学の視座から-. NAIS Journal. 2024. 18. 26-29
青木成一郎, 小林信三, 小林祐也, 土持ゲーリー法一, 岡本敏雄. ICE アプローチによる大学のオンライン反転授業でのデジタルDiamond Mandala Matrix を用いた実践と分析. 日本教育工学会 2023 年秋季全国大会講演論文集. 2023. 57-58
小林信三, 青木成一郎, 土持法一, 小林祐也, Nepal Ananda. 生成AI・MANDALA・ICE アプローチを取り入れた主体的な協調型学習の提案. 2023. 2023. 109-116
小林祐也, 小林信三, 青木成一郎, 土持法一. 大学におけるデジタルDiamond Mandala Matrixを用いた農業経済学の専門知識を題材とする概念的学習型授業の実践と考察. 情報教育シンポジウム論文集. 2023. 2023. 102-108
小林祐也. 主題に着目したクリティカルシンキング育成の限界 - T.J. ムーアのクリティカルシンキング論から-. NAIS Journal. 2020. 14. 47-55

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (14件)：

Practice of Online Course Using Diamond Mandala Matrix at A Japanese University and Its Results of Text Data Analysis Based on ICE Approach -Visualize students’ learning process based on ICE approach by Mandala-
(2023 STLHE ANNUAL CONFERENCE)
A Study on Student-centered Generalization of Concepts at Japanese University Classes - Visualize students’ learning process based on ICE approach by Mandala-
(2023 STLHE ANNUAL CONFERENCE)
反転授業における学生による概念の一般化に関する研究 -デジタル Diamond Mandala Matrix(dDMM)を活用して-
(大学教育学会第45回大会 2023)
学生と教員の協働によるルーブリックづくりの試み-学生のクリティカルシンキングの育成に向けて-
(初年次教育学会第11回大会 2018)
初年次教育において思考力を育成するための授業づくり
(初年次教育学会第10回大会 2017)

学歴 (4件)：

学位 (2件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (1件)：

所属学会 (5件)：

日本応用情報学会 , 日本教育工学会 , アメリカ教育学会 , 日本カリキュラム学会 , 大学教育学会

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小林 祐也