西脇幸太

ニシワキコウタ | Nishiwaki Kota

所属機関・部署：
職名：専任講師

研究分野 (2件)：英語学 , 外国語教育

研究キーワード (7件)：英文法指導 , 英語教育と英語学の接点 , 教員養成/研修 , deletable object , 目的語省略 , 現代英語の語法文法 , 学習英文法

競争的資金等の研究課題 (1件)：

論文 (17件)：

西脇幸太. 「If I Were Youの使用実態ー適切な言語活動のための教育的示唆ー」. 『立命館言語文化研究』. 2025. 36巻. 3号. 89-101
西脇幸太. 「Lemma化の危険性:one’sを例に」. 『立命館言語文化研究』(『英語学論説資料』第56号第3分冊に掲載). 2023. 34巻. 3号. 27-38
Kota Nishiwaki. The Semantics of the Intransitive Eat Up/Drink Up in Imperative Sentences. 『英語語法文法研究』. 2022. 第29号. 83-99
Kota Nishiwaki. “Form and Meaning of the How about Let’s VP Construction: Through Comparison with What about”. JELS. 2022. 39. 78-84
Kota Nishiwaki. “Not Doing So Occurring in the Subject Position in Subjunctive Sentences”. 『立命館言語文化研究』(『英語学論説資料』第55号第2分冊に掲載). 2021. 33巻. 2号. 271-282

MISC (22件)：

書籍 (16件)：

『学習英文法研究の新展開-教員が知っておくべき文法-』
開拓社 2025
『Vision Quest Insight 英文法・語法・熟語問題集』校閲協力
新興出版社啓林館 2025
Vision Quest English Logic and Expression III Teacher’s Manual
新興出版社啓林館 2024
Vision Quest English Logic and Expression III
新興出版社啓林館 2023
Vision Quest English Logic and Expression II Hope Teacher’s Manual
新興出版社啓林館 2023

講演・口頭発表等 (16件)：

言語活動を適切に行うためのポイント-If I were youの使用実態とレマ化の危険性を例に-
(第20回英語語法文法セミナー(主催:英語語法文法学会、テーマ:「英語語法文法研究の知見を授業に生かす」、於:大阪公立大学文化交流センター(ホール)) 2024)
適切な言語活動を支える英語語法文法
(シンポジウム「話し言葉の文法とコーパス、そして英語教育」(主催:立命館大学国際言語文化研究所、於:立命館大学衣笠キャンパス平井嘉一郎記念図書館カンファレンスルーム) 2024)
「How about let’s VP構文の形と意味:What about との比較を通して」
(日本英語学会第39回大会(Zoom利用によるオンライン開催) 2021)
「The N is that S.と冠詞の省略:truthとその類義語を中心に」
(六甲英語学研究会2019年9月例会(於:神戸市勤労会館) 2019)
「学習英文法研究の中核:高校現場からの提案」
(シンポジウム「学習英文法を巡って」(主催:立命館大学・国際言語文化研究所, 於:立命館大学) 2019)

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (8件)：

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委員歴 (8件)：

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所属学会 (4件)：

大学英語教育学会 , 現代英語談話会 , 日本英語学会 , 英語語法文法学会

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西脇 幸太