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J-GLOBAL ID：202002212782303228   整理番号：20A0187913

保護者・子ども向け科学ワークショップの参加者層研究-科学・技術への関心の観点から-

A Survey of Participants in Science Workshops for Parents and Their Children from the Viewpoint of Their Interest in Science and Technology

著者 (1件)： 加納圭 (滋賀大 大学院教育学研究科)
資料名： 科学教育研究  (Journal of Science Education in Japan)
巻： 43  号： 4  ページ： 291-298  発行年： 2019年12月10日 
JST資料番号： L3340A  ISSN： 0386-4553  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 科学技術に従事している人々は,科学,技術およびイノベーション政策に関する科学ワークショップまたは市民参加活動に参加する可能性が非従事者より高い。科学的リテラシーの育成の観点から,この状況を改善する必要がある。今までに,非従事者を引き付けるために,芸術や茶会のような他の種類のワークショップと科学ワークショップを結合することが試みられてきた。本論文では,新しいアプローチ,「両親とその子供たちのための科学ワークショップ」を提案した。著者らは,科学技術に対する関心の観点から,両親と子供たちのための科学ワークショップにおける参加者を調査した。その結果は,1)より多くの両親と子供たちがワークショップに参加し,2)子供たちが関心を持つグループと比較して両親が関心を持つグループの割合に有意差がない,3)子供たちが関心を持つグループの割合に学年間により有意差があることを示した。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *人間 ,  *子供 ,  *会議 ,  知識 ,  興味 ,  確率 ,  科学技術 ,  有意差
準シソーラス用語： *ワークショップ【集会】 ,  科学技術リテラシー ,  関心 ,  参加者 ,  *保護者

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

引用文献 (19件)：

• 朝野煕彦(2010):最新マーケティング・サイエンスの基礎,講談社.
• Cormick, C. (2012): How do we gain the interest of people who are uninterested in science and technology? In: Little by Little Expansion of Nanoscience and Emerging Technologies Ed. by van Lente, H. et al., IOS Press, 77-88.
• Cormick, C., & Romanach, M. L. (2014): Segmentation Studies Provide Insights to Better Understanding Attitudes Towards Science and Technology. <i>Trends in Biotechnology</i>, 32, 3, 114-116.
• 後藤崇志・工藤充・加納圭(2015):パブリックエンゲージメント参加者層の多様性評価手法の探索:「科学・技術への関与度」と「政策への関与度」の観点から,科学技術コミュニケーション,17, 3-19.
• 後藤崇志・水町衣里・工藤充・加納圭(2014):科学・技術イベント参加者層評価に豪州発セグメンテーション手法を用いることの有効性,科学技術コミュニケーション,15, 17-35.

タイトルに関連する用語 (7件)： 子ども ,  科学 ,  ワークショップ ,  参加者 ,  研究 ,  関心 ,  観点