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J-GLOBAL ID：202002216068848462   整理番号：20A0660599

観光まちづくりと地域における次世代育成の課題-温泉観光地における中学生の職場体験学習実態調査より-

Revitalizing towns through tourism and developing next-generation human resources: Perspectives from a survey of internships of junior high school students in ONSEN areas

著者 (1件)： 稲本恵子 (共栄大 国際経営)
資料名： 共栄大学研究論集(CD-ROM)  (Journal of Kyoei University (CD-ROM))
号： 18  ページ： 111-126  発行年： 2020年03月31日 
JST資料番号： L6822A  ISSN： 1348-0596  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 地方の温泉観光地では,若者の都会への流出などにより,観光産業の事業継承における次世代育成が課題となっている。地域への愛着を持たせるような教育は,学校教育の現場だけでは限界があり,地域社会や産業界との連携が不可欠であるが,中学生の職場体験学習の実態調査によって,現状と課題が浮上した。観光産業を担う次世代を育成するには,若者たちに地域への愛着をもたせ,観光地としての地域をさまざまな職業的な観点から認知させる必要がある。その為には,さまざまな見地で対応できるコーディネーター,プロデューサーにより地域をマネジメントし,その一環として職業体験を位置付けていくことが効果的であると考える。(著者抄録)

シソーラス用語： *産業 ,  *学校教育 ,  学生 ,  観光地区 ,  管理者 ,  生産者 ,  中学生
準シソーラス用語： コーディネーター ,  プロデューサ ,  *観光産業

分類 (1件)： 宇宙・地球科学教育  (DA01050N)

タイトルに関連する用語 (9件)： 観光まちづくり ,  地域 ,  次世代 ,  温泉 ,  観光地 ,  中学生 ,  職場 ,  体験学習 ,  実態調査