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J-GLOBAL ID:202002217700372811   整理番号:20A1602351

精留実験教育における比較法の応用【JST・京大機械翻訳】

Application of Comparison Method in Rectification Experiment Teaching
著者 (5件):
資料名:
巻: 39  号:ページ: 160-162,167  発行年: 2020年 
JST資料番号: W1514A  ISSN: 1006-7167  CODEN: SYYTAZ  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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新工科の発展需要に適応するため、複合型工程人材を養成し、化学工業の高等教育改革を深める必要がある。理論を実践と有機的に結合させ、工科学生の動手能力を強化することは大勢である。各教師は教育方法を徐々に改善し、知識体系を絶えず更新し、新しい時代の需要に適応しなければならない。精留実験内容を多方面に比較し、学生の思考を啓発し、学習を軽快させ、楽しみにする。昆明理工大学化学工学院は2017年第1回化学工業実験競技全国総決大会に参与し、良好な成績を得た。学科コンテストは本科教育の更なる向上を促進する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
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医学教育 
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