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J-GLOBAL ID：202002217960235611   整理番号：20A0315773

臨床病理入院医の定培における指導教官制度の実践と思考【JST・京大機械翻訳】

Practice and Reflections of the Tutorial System in the Standardized Training of Clinicopathological Residents

著者 (4件)： Gao Bo (大理大学第一附属医院病理科,云南 大理,671000) ,  Zhao Lixian (大理大学第一附属医院病理科,云南 大理,671000) ,  Li Zhengjin (大理大学第一附属医院病理科,云南 大理,671000) ,  Pan Yun (大理大学第一附属医院病理科,云南 大理,671000)
資料名： Zhongguo Jixuyixue Jiaoyu  (Zhongguo Jixuyixue Jiaoyu)
巻： 11  号： 33  ページ： 59-61  発行年： 2019年 
JST資料番号： C4303A  ISSN： 1674-9308  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 入院医師の規範化訓練は卒後医学教育の重要な構成部分として、優秀な医学人材を養成し、医療の質を高める肝心な措置である。臨床病理の入院患者の規範化訓練は適格な病理医師を育成する必至の道である。現在、指導者制度は中国大学院生と当科生の高等医学教育において広く推進されているが、臨床病理入院医師の規範化訓練に指導教官制度を導入することは、訓練教育モード改革の新たな探索である。実践により、指導教官制の実施は教学の相長及び師生の「両勝」の良性相互作用を促進し、伝統の教学パターンの弊害を補い、入院医師の規範化訓練の質を高める。本論文では、臨床病理入院患者の規範化訓練における指導者制度の具体的な実施方法、評価システム、培養効果及び改善方向についてまとめ、検討した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 医学教育 ,  *病理 ,  人的資源 ,  教育 ,  相互作用
準シソーラス用語： 評価システム ,  大学院生 ,  医療の質 ,  卒後医学教育 ,  規範 ,  *臨床病理学 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (6件)： 臨床病理 ,  入院 ,  指導 ,  教官 ,  制度 ,  思考