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J-GLOBAL ID：202002218796524244   整理番号：20A1237779

デンマーク・イェリング市に見る学校再編の手法と実態:公立学校統廃合と地域主導の私立学校設立による小規模校の維持

TRANSFORMATION OF SCHOOL SERVICES IN HJORRING, DENMARK: SCHOOL CLOSURE, CONSOLIDATION AND ESTABLISHMENT OF PRIVATE SCHOOLS

著者 (2件)： 伊藤俊介 (東京電機大学システムデザイン工学部デザイン工学科) ,  倉斗綾子 (千葉工業大学創造工学部デザイン科学科)
資料名： 日本建築学会技術報告集(Web)  (AIJ Journal of Technology and Design (Web))
巻： 26  号： 62  ページ： 251-256(J-STAGE)  発行年： 2020年 
JST資料番号： U1713A  ISSN： 1881-8188  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： デンマークのイエリング市は,27校中12校を閉鎖し,公立学校の統合/閉鎖を全面的に実施した。本論では,計画方法のケーススタディと再編の結果を提示した。小規模な地方の学校は閉鎖され,組織化されていない学校は組織的に統合され,いくつかの学校とともに学校システムを形成した。この方法により,地元の学校を維持しながら運用効率を向上させることを可能にした。公立学校が閉鎖されたいくつかの地域では,親と住民が地元の学校を維持するために私立学校(フリースコーレ)を設立した。自立した私立学校による公立学校の閉鎖を補完することは,特徴的な現象であった。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： デンマーク王国 ,  *学校 ,  *再編成 ,  実態調査 ,  統合 ,  *小規模 ,  地域 ,  組織化 ,  情報システム ,  効率 ,  住民 ,  事例研究 ,  廃止措置 ,  配置計画 ,  改変
準シソーラス用語： *公立学校 ,  学校システム ,  運用効率 ,  廃校

著者キーワード (10件)： - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  -

分類 (3件)： 建築設計,建築家,建築史  (RB04000W) ,  教育施設,文化施設,宗教建築  (RB05050G) ,  開発,再開発,都市整備  (RD02030V)

引用文献 (20件)：

• 1) 藤野哲夫・藍澤宏・菅原麻衣子:公立小学校廃校の要因とその課題に関する研究, 日本建築学会計画系論文集, 第75巻, 第649号, pp.579-585, 2010.3.
• 2) 栗崎真一郎, 横山俊祐:学校の活性化からみた小学校の統廃合の評価 -広島県を対象とした統廃合の実態と課題-, 日本建築学会計画系論文集, 第79巻, 第695号, pp.97-104, 2014.1.
• 3) 斎尾直子:公立小中学校の統廃合プロセスと廃校舎利活用に関する研究-茨城県過去30年間全廃校事例の実態把握と農山村地域への影響-, 日本建築学会計画系論文集, 第73巻, 第627号, pp.1001-1006, 2008.5.
• 4) 菅村賢志・栗崎真一郎・榎本奈奈・横山俊祐・成瀬壮太・徳尾野徹:極小規模小学校の統廃合阻止のプロセスとその要因 小学校の統廃合の現状と評価に関する研究 その11日本建築学会大会学術講演梗概集(九州), pp.195-196, 2016.8.
• 5) Hver fjerde folkeskole er lukket de seneste 15 år. TV2, 2017-2-23. [ http://nyheder.tv2.dk/samfund/2017-02-23-hver-fjerde-folkeskole-er-lukket-de-seneste-15-aar ]

タイトルに関連する用語 (8件)： デンマーク ,  学校 ,  再編 ,  手法 ,  公立学校 ,  地域 ,  設立 ,  小規模