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J-GLOBAL ID：202002220894551730   整理番号：20A2027598

ATビジュアルプログラミング環境におけるハードウェア制御機能を用いたプログラミングに関する動機付け増加の試み【JST・京大機械翻訳】

Trial to Increase Motivation on Programming by Using Hardware Control Functions in the AT Visual Programming Environment

著者 (4件)： Kunimune Hisayoshi (Chiba Institution of Technology, Narashino, Japan) ,  Kamijima Shun (Shinshu University, Nagano, Japan) ,  Yamamoto Tatsuki (Meikai University, Urayasu, Japan) ,  Niimura Masaaki (Shinshu University, Nagano, Japan)
資料名： ACM Proceedings  (ACM Proceedings)
号： ICETM 2019  ページ： 50-53  発行年： 2019年 
JST資料番号： D0698C  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 物理物体(発光ダイオード(LED)やモデル車のような)は,プログラムの行動の直感的理解を開発し,プログラミングに興味を発生させるために抽象変数の代わりに使用できる。AT視覚プログラミング環境を,外部ハードウェアを制御する機能によって開発した。これは,LEDをオン/オフするという点で,この機能性を用いてプログラムの実行を表現する教材を伴った。これらの材料を大学クラスに導入し,学生のプログラミングに対する態度をアンケートを用いてクラスの前後に評価した。結果は,これらの材料がプログラミングを学習する学生の動機を増加させることができることを示唆する。Please refer to this article’s citation page on the publisher website for specific rights information. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 発光ダイオード ,  動機づけ ,  教材 ,  *ハードウェア ,  アンケート ,  *ビジュアルプログラミング
準シソーラス用語： 機能性 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： 動機づけ ,  物理的オブジェクト ,  教材 ,  視覚プログラミング環境

分類 (2件)： 技術教育  (JA01050T) ,  計算機システム開発  (JD02010R)

タイトルに関連する用語 (7件)： ビジュアルプログラミング ,  環境 ,  ハードウェア ,  制御機能 ,  プログラミング ,  動機付け ,  試み