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J-GLOBAL ID：202002221014050720   整理番号：20A2034810

自閉症児の発話平均長増加のための治療パッケージの評価【JST・京大機械翻訳】

Evaluation of a Treatment Package to Increase Mean Length of Utterances for Children with Autism

著者 (6件)： Shillingsburg M. Alice (The May Institute, Inc., Randolph, MA, USA) ,  Frampton Sarah E. (The May Institute, Inc., Randolph, MA, USA) ,  Schenk Yannick A. (The May Institute, Inc., Randolph, MA, USA) ,  Bartlett Brittany L. (Village Autism Center, Randolph, MA, USA) ,  Thompson Taylor M. (Village Autism Center, Randolph, MA, USA) ,  Hansen Bethany (University of Nebraska Medical Center Munroe-Meyer Institute, Omaha, NE, USA)
資料名： Behavior Analysis in Practice  (Behavior Analysis in Practice)
巻： 13  号： 3  ページ： 659-673  発行年： 2020年 
JST資料番号： W4087A  ISSN： 1998-1929  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： マンド応答の皮膚ナー(1957)分類は,発達障害を有する教育個人に関連した研究10年を spんだ。しかし,希望する項目と活動のために,単純からより複雑なマンドへと発展する自閉症を持つ個人をいかに教えるかを評価した研究はほとんどない。本研究は,自閉症の6人の子供が使用する発話当たりの単語数を増加させるために,エラーレス教育,微分強化,および系統的決定規則から成る治療パッケージを使用した。毎日のプローブは,処置のあらゆる段階を通して,速やかな強化なしで行われた。結果は,すべての子供が発話の平均長さにおいて有意な発達利得を示したことを示した。マンディングの増加率,mandフレームの排出の増加,およびmandsの不在における応答(すなわち,ポインティング,到達)を示す例の減少も観察された。実践における集中的なmand訓練の実現可能性に関する含意を考察した。Copyright Association for Behavior Analysis International 2020 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  プローブ ,  微分 ,  子供 ,  利得 ,  *自閉症 ,  単語 ,  *発話
準シソーラス用語： 発達障害 ,  自閉症児 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 自閉症 ,  マンド ,  Mandフレーム ,  発話の平均長さ ,  言語行動

分類 (1件)： 精神障害  (GR03000A)

タイトルに関連する用語 (6件)： 自閉症児 ,  発話 ,  平均 ,  治療 ,  パッケージ ,  評価