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J-GLOBAL ID:202002222115233117   整理番号:20A2228244

教育クラウドソーシングにおける学習【JST・京大機械翻訳】

Where’s the Learning in Education Crowdsourcing?
著者 (4件):
資料名:
号: L@S ’20  ページ: 305-308  発行年: 2020年 
JST資料番号: D0698C  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
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クラウドソーシングは教育ドメインにおいて有望性を示した。例えば,研究者は,MOOCsの等級付けを処理し,学習資源を開発するために,クラウドの wDOMを活用してきた。未利用のドメインは,重要な指示的洞察を提供するが,紙ベースの評価のようなプロセスに時間がかかる,教室における教育データを組織的に処理するために,群衆を利用する。本論文では,教室ベースデータを効果的に処理するためのクラウドソーシングタスクの実験を行い,クラウドソーシングの学習機会としてのクラウドソーシングの可能性を探った。著者らは,クラウドソーシングタスクに含まれるそれらに対する高品質出力と強化学習経験の両方を得るための,クラウドソース評価タスクの設計に対する含意を論じた。Please refer to this article’s citation page on the publisher website for specific rights information. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
分類
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人工知能 
タイトルに関連する用語 (3件):
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