文献
J-GLOBAL ID:202002222857565043
整理番号:20A0163408
小児消化内視鏡検査における個別化心理的介入の応用効果【JST・京大機械翻訳】
Application effect of individualized psychological intervention in pediatric digestive endoscopy examination
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著者 (1件):
資料名:
巻:
26
号:
29
ページ:
251-252,Inside Back Cover
発行年:
2019年
JST資料番号:
C3651A
ISSN:
1674-4721
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
中国 (CHN)
言語:
中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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目的:小児消化内視鏡検査における個人化心理的介入の応用効果を検討する。方法:当病院の2015年8月2018年12月に治療した80例の小児消化内視鏡検査の患児を選び、入院時間に従って観察群(40例)と対照群(40例)に分けた。観察群は個別化心理干与を実施し、対照群は一般看護を実施した。両群の介入前後の心理状況、疼痛程度及び総配合度を比較した。結果:観察グループの介入後の心理状況採点、疼痛採点はすべて対照グループより明らかに低く(P<0.01)、観察グループの総配合度は対照グループより明らかに高かった(P<0.05)。結論:個性化心理関与は小児消化内視鏡検査における応用効果が顕著であり、患児の緊張、焦慮情緒を緩和し、疼痛を軽減でき、普及する価値がある。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
シソーラス用語:
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分類 (2件):
分類
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看護,看護サービス
, 精神療法
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