文献
J-GLOBAL ID：202002223708814170
整理番号：20A0023311
ASD児への自立活動としてのスヌーズレンの授業の可能性-文献研究から
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著者 (1件)：
資料名：
巻：
28th
ページ：
ROMBUNNO.J49,WADAITEIKYO2 (WEB ONLY)
発行年：
2019年
JST資料番号：
U1035A
資料種別：
会議録 (C)
記事区分：
会議録記事
発行国：
日本 (JPN)
言語：
日本語 (JA)
シソーラス用語：
シソーラス用語/準シソーラス用語
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分類 (3件)：
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
公衆衛生
, 精神科の臨床医学一般
, 小児科学一般
タイトルに関連する用語 (8件)：
タイトルに関連する用語
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